Nöbetçi Eczaneler
Kastamonu Üniversitesi, 2022 yılında gerçekleştirdiği bir çalıştayda, engelli çocukların parklarda oyun oynama imkanlarını artırmak amacıyla “çok fonksiyonlu salıncak sistemi” geliştiren 5 öğrenci grubunu bir araya getirdi. Geliştirilen sistem, Teknofest’te finale yükselirken, Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından da tescil edildi.
Kastamonu Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi, çalıştayda farklı fakültelerden gelen öğrencilerin katılımıyla önemli fikir alışverişlerinde bulunmalarını sağladı. Çalıştay sonrasında oluşturulan gruplar, Doç. Dr. Gül Aslı Bozbay danışmanlığında engelli çocuklar için özel bir oyun alanı projesi üzerinde yoğunlaşarak çalışmalara başladı. Kastamonu Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi’nin desteğiyle hayata geçen projede, Ayşe Nur Kaya, Eslem Al, Oğuzhan Kara ve Güngör Tabak aktif olarak yer aldılar.
Öğrenciler, engelli ve dezavantajlı çocuklar için tasarladıkları çok fonksiyonlu salıncağın prototipi ile Teknofest’e katıldılar. Yarışmanın final aşamasına kadar yükselen grup, projelerini geliştirmeye devam ederek Kastamonu Üniversitesi Rektörlüğü ve Teknoloji Transfer Ofisi’nin desteğiyle Türk Patent ve Marka Kurumu’na tescil başvurusunda bulundu. İki yıllık değerlendirme sürecinin ardından “Çok Fonksiyonlu Salıncak Sistemi” tescil edilmiş oldu.
Doç. Dr. Gül Aslı Bozbay, öğrenciler tarafından geliştirilen bu tescilli buluşun, çocuk oyun alanlarında engelli bireylerin salıncağı daha rahat kullanabilmelerini hedeflediğini belirtti. Bu sistem, 4-14 yaş aralığındaki engelli ve engelsiz çocukları aynı oyun alanında buluşturarak toplumsal bütünleşmeye katkı sağlamayı amaçlıyor. Kastamonu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hamdi Topal, bu projenin yenilikçi çalışmaların bir sembolü olduğunu vurguladı ve ekibi tebrik etti.
Doç. Dr. Gül Aslı Bozbay, yürütülen projeyi şu sözlerle değerlendirdi: “Bu proje sayesinde tüm çocukların, engelleri nedeniyle dışlanmadan birlikte oyun oynaması için bir fırsat sağlıyoruz. Bizim amacımız sosyal bütünleşmeyi sağlamak.”
Projenin mutfağında yer alan öğrencilerden Ayşenur Kaya, “Aslı hocamın çalıştayda dile getirdiği fikir üzerine birlikte ne yapabileceğimizi düşündük ve çalışmalara başladık.” dedi. Kaya, projelerinin engelli bireylerin oyun alanlarında da eşit imkanlar sunmasının kendilerini mutlu ettiğini dile getirdi.
Öğrencilerden Oğuzhan Kara ise, geliştirdikleri sistemin tüm çocukların kullanımına uygun olduğu ve arıza tespit edilmediğini belirtti. “Hedefimiz, her engelli çocuk için oyun alanında birlikte oynama fırsatı sunmaktı” dedi.
