İstanbul’da “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” İle Eğitimde Yenilikçi Materyaller Tanıtıldı

İstanbul’da “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” Tanıtıldı

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM)” öğretim materyallerini Cumartesi Atölyeleri kapsamında öğretmenlere tanıttı. Programa katılan öğretmenler, yeni eğitim materyallerini birebir deneyimleme fırsatı buldu ve sınıf içi uygulamalar ile öğrenme yöntemleri üzerinde değerli tartışmalara katıldı.

Fatih Cağaloğlu’nda Önemli Buluşma

Bu hafta sonu, Fatih Cağaloğlu Hüsameddin Yivlik Geleneksel Türk Sanatları Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, öğretmenlerin bir araya geldiği anlamlı bir etkinliğe ev sahipliği yaptı. İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, eğitim yöneticileri ve çeşitli branşlardan birçok öğretmenin yer aldığı atölyelerde, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne ait öğretim materyalleri tanıtıldı.

Yeni Modelin Felsefesi ve Hedefleri

Cumartesi Atölyeleri, öğretmenlerin mesleki gelişimlerini artırmayı amaçlayan yenilikçi bir platform olarak öne çıkıyor. Yeni eğitim modelinin ders içerikleri, Türk-İslam düşüncesi, kültürel miras ve pedagojiden beslenen yapılar üzerine inşa edildi. Tanıtılan materyaller, disiplinler arası bağlantıları güçlendiren ve öğrencilerin sorgulama, üretim yapma ile değer inşa etme becerilerini geliştirmek üzerine odaklanıyor.

Uygulamalı Öğrenme Deneyimi

Eğitimciler, TYMM materyalleriyle öğrencilerin etkileşimli öğrenme ortamlarında aktif rol alacakları yeni yöntembilimleri denedi. Katılımcılar, modelin “yaşamla bağlantılı öğrenme” yaklaşımının öğrencilere derinlemesine öğrenme ve anlam oluşturabilme yeteneklerini geliştireceğine dikkat çekti. Programın sonunda öğretmenler öneri ve katkılarını paylaşarak, uygulama alanı gezisiyle etkinliği tamamladı.

İstanbul, Eğitimde Dönüşümün Merkezinde

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin geniş bir şekilde benimsenmesi için Cumartesi Atölyeleri, öğretmen akademileri ve saha destek programlarını yıl boyunca devam ettirmeyi planlıyor. Yeni modelle birlikte, İstanbul’un eğitimdeki dönüşümde merkezî bir rol oynaması hedefleniyor.

Müdür Yentür’den Vurgulayıcı Mesajlar

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, kökleri medeniyetimize dayanan bir eğitim anlayışının sahadaki yansımasıdır. Bu modelle, öğrencilerimizi değerli, estetik ve erdemli bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlıyoruz” ifadelerini kullandı. Yentür, “Öğretmenlerimizin bu vizyonu sınıf ortamlarında yaşatabilmeleri için materyaller geliştirilmiştir. İstanbul, bu değişimin öncüsü olmaya devam edecektir. Her öğretmenimiz bir rehberdir ve her sınıf bir öğrenme atölyesidir. Eğitimin kalbi, öğretmenlerin yenilikçi çalışmalarıyla atıyor” şeklinde konuştu.