Öğretmen Açığı Sorunu Büyüyor
Türkiye Eğitim, Öğretim ve Bilim Hizmetleri Kolu Kamu Çalışanları Sendikası (Türk Eğitim-Sen) Genel Başkanı Talip Geylan, öğretmen açığı sorununu gündeme getirerek, acil önlemler alınması gerektiğini vurguladı. Eğitim fakültelerinin her yıl on binlerce mezun vermesine rağmen, okulların kadrolu öğretmen ihtiyacının karşılanmadığını belirtti.
2025 AGS Kontenjanı Yetersiz
2025 Akademi Giriş Sınavı (AGS) kapsamında yalnızca 10 bin öğretmen kontenjanı ayrıldığını hatırlatan Geylan, bu rakamın mevcut öğretmen açığını kapatmaya yeterli olmadığını ifade etti. Geylan, bu durumun eğitim sisteminin temel ihtiyaçlarını göz ardı ettiğini ve sürdürülebilir bir çözüm sunmadığını dile getirdi.
Ücretli Öğretmenlik Sorunu
Eğitimde istihdamın büyük bir kısmının ücretli öğretmenlerle sağlandığını belirten Geylan, 62 ilde 71 bin 757 ücretli öğretmenin görev yaptığını açıkladı. Ücretli öğretmenlik uygulamasının eğitim kalitesini olumsuz etkilediğini vurguladı.
Özel Eğitim Alanında Durum
Geylan, özel eğitim alanında bile nitelikli öğretmen açığının bulunduğunu belirterek, ön lisans mezunu ücretli öğretmenlerin atandığını ve bu durumun vahim bir tablo oluşturduğunu söyledi.
Gelecek İçin Beklentiler
Geylan, 2026 yılında yapılacak AGS'de en az ücretli öğretmen sayısı kadar kontenjan ayrılmasını talep etti. Eğitim alanında gerçek ihtiyaçların karşılanması için kadrolu öğretmen alımlarının artırılması gerektiğini savundu.
