Nöbetçi Eczaneler
Milli Eğitim Bakanlığı’ndan Öğretmen İstihdamı Verileri
Milli Eğitim Bakanlığı, 2003 ile 2025 yılları arasında toplamda 836 bin 351 öğretmenin atamasını gerçekleştirdi. Bu kapsamda, resmi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmen sayısı 1 milyon 34 bin 564’e ulaşırken, 24 Kasım 2025’te yapılacak olan 15 bin sözleşmeli öğretmen atamasıyla bu sayı 1 milyon 49 bin 564’e çıkması öngörülüyor. Atama süreci, mevcut öğretmen kadrosunun yaklaşık yüzde 80,84’ünü oluşturan büyük bir artışı ifade ediyor. Bu veriler, son 20 yılda öğretmen istihdamında kaydedilen düzenli büyümeyi gözler önüne seriyor.
Öğretmen Kadrosu Gençleşiyor
Öğretmenlerin yaş ortalaması, 40 yaşın altında seyrediyor. Bu durum, mevcut öğretmen kadrosunun gelecekte en az 25 yıl daha aktif olarak görev alabileceğini gösteriyor. Uzmanlar, bu genç kadronun eğitim sisteminin uzun vadede istikrarına katkı sağlayacağını değerlendiriyor.
2025 Yılı İçin En Çok Atama Yapılacak Branşlar
2025 yılı atama planlamasında en fazla kontenjan ayrılan branşlar şöyle belirlendi: Sınıf öğretmenliği 4 bin 378, özel eğitim 3 bin 87, din kültürü ve ahlak bilgisi bin 802, okul öncesi bin 321 ve İngilizce ise 757 kontenjana sahip. Bu dağılım, özellikle özel eğitim ve temel eğitim alanlarında artan talebe göre yapıldığını gösteriyor.
FETÖ Soruşturmaları Atama Dengesini Etkiledi
Bakanlığın istihdam politikalarında önemli bir etki yaratan faktörlerden biri, 15 Temmuz darbe girişiminin ardından yürütülen FETÖ soruşturmaları oldu. Bu süreçte toplamda 34 bin 795 personel, Kanun Hükmünde Kararnameler ve OHAL Komisyonu kararlarıyla ihraç edildi. İhraç edilenlerden 7 bin 63’ü çeşitli kararlarla geri dönerken, net ihraç sayısı 27 bin 732 olarak kaydedildi.
KPSS Verileri Yanlış Algıları Ortadan Kaldırıyor
2024 KPSS Eğitim Bilimleri oturumuna 466 bin 910 aday katılırken, sınavda 50 puan ve üzeri alan aday sayısı 456 bin 285 olarak belirlendi. Ancak Milli Eğitim Bakanlığı, bu adayların tamamının öğretmen adayı olarak değerlendirilmesinin doğru olmadığını vurguladı. Bakanlık, öğretmenlik atama alanlarına kaynaklık eden birçok bölümün istihdam alanının yalnızca öğretmenlik olmadığını belirtirken, tüm KPSS adaylarının ‘ataması yapılmayan öğretmen’ algısı ile anılmasının yanıltıcı bir değerlendirme olduğunu ifade etti.
Şeffaf ve Sürdürülebilir İstihdam Politikaları
Milli Eğitim Bakanlığı’nın öğretmen istihdamında benimsediği temel ilkeler arasında denge, şeffaflık ve sürdürülebilirlik bulunuyor. Eğitimde sürdürülebilir istihdamı hedefleyen bu yaklaşımın, veri analizi ile ihtiyaç belirleme ve alan bazlı projeksiyon çalışmalarıyla desteklendiği aktarıldı. Yetkililer, planlama aşamasında yapılan projeksiyonların diğer ilgili kurumlarla paylaşıldığını belirterek, Milli Eğitim Bakanlığı’nın istihdam politikalarının kamuoyuyla doğru ve şeffaf bir biçimde paylaşılmasının güven inşasına katkı sağlayacağını ifade etti.
