Nöbetçi Eczaneler
Dijital İkiz Atölyeleri Projesi Hayata Geçirildi
Cumhurbaşkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz’ın katılımıyla, Haydarpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde Dijital İkiz Atölyeleri Projesi’nin tanıtım toplantısı gerçekleştirildi. Yılmaz, projeye dair paylaşımlarda bulunarak mesleki eğitimin önemine dikkat çekti. “Bu proje ile öğrencilerimiz, okul hayatına adım attıkları andan itibaren geleceğin üretim alanlarına geçiş yapmış olacaklar” ifadelerini kullandı.
Dijital Çağın Olanaklarıyla Mesleki Eğitimde Yenilik
Milli Eğitim Bakanlığı’nın hayata geçirdiği Dijital İkiz Atölyeleri Projesi, mesleki eğitimi dijitalleşme süreçleriyle bir araya getirme amacını taşıyor. Öğrenciler, yüksek maliyetli ve tehlikeli üretim ortamlarını sanal ortamda deneyimleyecek. Bu sayede, süreç analiz etme ve veri okuma becerilerinin yanı sıra, üst düzey teknolojilerle ilgili önemli bilgiler elde edecekler. Proje, İstanbul Haydarpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin yanı sıra Ankara, Antalya, Bursa, Erzurum, Gaziantep, İzmir, Kocaeli, Sakarya ve Samsun okullarını da kapsayarak, öğretmen eğitimlerinin yürütüleceği ilk merkezlerden biri haline getiriliyor.
Dijital İkiz Atölyeleri ile Nitelikli İş Gücü Yetişecektir
Cevdet Yılmaz, dijital ikiz atölyelerinin mesleki ve teknik eğitim alanında sağlayacağı katkılara dair önemli açıklamalarda bulundu. “Genç nüfusumuzun azalması, eğitim sistemimizde yalnızca niceliği değil, niteliği de artırmayı zorunlu kılıyor. Bu imkanlar, mesleki ve teknik eğitimin daha sistematik hale gelmesine katkıda bulunacak” dedi. Yılmaz, geçmişte geri planda kalan mesleki eğitimin, iş gücü piyasasında hakimiyet kurma yönünde atılacak adımlar arasında yer aldığını vurguladı.
Yeni Nesil İş Gücünün Oluşumuna Katkı Sağlayacak
Cumhurbaşkanı Yardımcısı Yılmaz, projenin öğrencilere sunduğu dijital eğitim modelinin stratejik öneminin altını çizdi. “Öğrencilerimiz, bu projeyle beraber, yüksek maliyetli ve tehlikeli üretim süreçlerini sanal ortamda tecrübe edecekler. Amaç, makineleri etkili bir biçimde kullanabilen, sorunları çözebilen ve üretim sürecinin dinamiklerini anlayabilen bireyler yetiştirmektir” dedi. Ayrıca, bu modelin eşit erişim ve öğrenim fırsatlarını sağlama anlamında dezavantajlı bölgelerdeki gençler için büyük bir fırsat sunduğunu belirtti.
Öğretmen Eğitimleri Projenin Temelini Oluşturuyor
Yılmaz, süreçte öğretmenlerin eğitiminin kritik önem taşıdığını vurgulayarak, “Projede öğretmen eğitimleri, sürecin merkezine yerleşiyor. Mesleki eğitimde kalıcı etki sağlamak için eğitimcilerin rolü son derece önemlidir” dedi. 2026 yılı itibarıyla proje kapsamındaki çalışmaların ülke genelinde yaygınlaştırılarak, Türkiye’nin dijital ikiz teknolojisini sistematik bir şekilde kullanan ülkeler arasında yer alması hedefleniyor.
Mesleki Eğitimde Ailelerin Rolü Önemli
Gençlerin mesleki eğitimin fırsatlarını anlaması ve yönelmesiyle ailelerin büyük rol oynadığını vurgulayan Yılmaz, “Ailelerin destekleri, çocuklarımızın bu alandaki potansiyellerini keşfetmeleri için kritik bir öneme sahiptir” şeklinde konuştu. Mesleki ve teknik eğitim, genç bireylere hem kariyer kazandırırken hem de değişimlere uyum sağlama noktasında önemli bir fırsat sunuyor. Projenin hayata geçirilmesinde emeği geçenlere teşekkür eden Yılmaz, bu önemli adımın ülkenin geleceği için büyük bir kazanım olduğunu dile getirdi.