Mustafa Sarıtaç’ın Eğitim Devrimi: Beytepe Koleji Malatya Kampüsü
Matematik öğretmeni olarak başlayan kariyerini Türkiye’de dikkat çeken bir eğitim hareketine dönüştüren Mustafa Sarıtaç, Beytepe Koleji Malatya Kampüsü Yönetim Kurulu Başkanı olarak sürdürülebilir bir eğitim modeli oluşturdu.
Öğrencinin Potansiyelini Ortaya Çıkarmak
Sarıtaç, eğitimde yalnızca sınıf ortamıyla sınırlı kalınmaması gerektiğine inanarak, mesleki yaşamında öğrenci potansiyelini açığa çıkarmayı ve nitelikli bireyler yetiştirmeyi ifade eden bir yaklaşım benimsedi. 1990’lı yıllardan itibaren Türkiye’deki eğitim paradigmasının evrimine yakın ilgi gösteren Sarıtaç, ezbere dayanan sistemlerin yerine analiz, eleştirel düşünce ve problem çözme becerilerine dayanan bir eğitim anlayışını benimsemiştir.
Başarıyı Kalıcı Hale Getirmek
“Eğitim, sadece sınav hedefli bir süreç olmamalı; insan yetiştirme sürecinin temel taşıdır” felsefesini benimseyen Sarıtaç, matematik eğitimi ile ilgili yazdığı iki önemli kitapla da dikkat çekmektedir. Bu eserler, pek çok eğitim kurumunda kaynak kitap olarak kullanılmaktadır.
2010’lu yılların başında Malatya’da Çamlıca Koleji’ni arkadaşlarıyla birlikte kurarak kısa sürede yüksek başarılar elde eden bir kurum kültürü geliştiren Sarıtaç, bu kolejin 2021, 2023 ve 2024 yıllarında Türkiye’nin birincisi olmasını sağladı. Ayrıca, 2025 yılında ise LGS ve bursluluk sınavlarında toplamda 5 Türkiye birincisi çıkararak önemli bir başarıya imza attılar.
Sarıtaç, “Bir okul kurmak basit, ancak sürdürülebilir başarıyı kültür haline getirmek zordur” diyerek sistematik çalışmanın gerekliliğine vurgu yapıyor.
Beytepe Koleji ile Eğitim Vizyonunu Genişletmek
Çamlıca Koleji’nin ardından Beytepe Koleji Malatya Kampüsü’nü hayata geçiren Sarıtaç, eğitim vizyonunu daha geniş bir kitleye ulaştırma hedefindedir. Büyüklüğü 7 bin 500 metrekare olan bahçe alanı ve 6 bin metrekare kapalı alan sunan kampüs, 12 atölye, 4 spor salonu, 33 derslik, 450 kişilik yemekhane ve 350 kişilik konferans salondan oluşarak akademik eğitimin yanı sıra çok yönlü bir gelişim hedeflemektedir.
İngilizce ve matematik ağırlıklı bir eğitim sunan Beytepe Koleji, Oxford İngilizce Programı sayesinde uluslararası standartlara ulaşmayı amaçlıyor. Sarıtaç, “Öğretmen mutlu olursa, öğrenci de mutlu olur” felsefesi ile eğitimin merkezine öğretmen mutluluğunu koyuyor.
Global Standartlara Ulaşmak
Global eğitim standartlarını izleyerek, yüksek yabancı dil yeterliliğine sahip ve 21. yüzyılın ihtiyaçlarına cevap verebilen bireyler yetiştirmeyi hedefleyen Sarıtaç, bu süreçte yalnızca yerel değil, uluslararası düzeyde de rekabet edebilecek bir eğitim modeli geliştirmiştir.
Mustafa Sarıtaç, “Bir milletin geleceği, eğitim vizyonu ile belirlenir” ifadeleriyle eğitimi ticari bir faaliyet değil, insan yetiştirme sanatı olarak tanımlamaktadır.
