Nöbetçi Eczaneler
İstanbul Arnavutköy’de Yangın Korkusu: İki Çocuk İtfaiye Ekipleri Tarafından Kurtarıldı
İstanbul’un Arnavutköy ilçesinde meydana gelen yangın, 4 katlı bir binanın ikinci katını etkisi altına aldı. Yangın sırasında bir anne, çocuğuyla birlikte güvenli bir şekilde dışarı çıkmayı başardı. Ancak, diğer iki çocuğun kurtarılması için itfaiye ekipleri devreye girdi. Yangın, hızlı bir müdahale ile kısa sürede söndürüldü.
Alevlere Hızlı Müdahale
Olay, Arnavutköy İmrahor Mahallesi Babür Sokak’taki bir binada gerçekleşti. Henüz belirlenemeyen bir nedenden dolayı çıkan yangın, kısa sürede tüm daireyi sardı. Yangını gören komşular, durumu hemen yetkililere bildirdi. Olay yerine gelen itfaiye, sağlık ve polis ekipleri, yangından etkilenen aileye yardım etmek için hızla harekete geçti. Yangın anında evde bulunan üç çocuk büyük bir korku yaşarken, anne bir çocuğuyla dışarı çıktı. Diğer iki çocuk ise cesur itfaiye ekipleri tarafından alevlerin arasından kurtarılarak güvenli bir alana götürüldü.
Kurtarma Anları Duygu Dolu
İtfaiye mensupları, alevleri kontrol altına alarak yangını söndürdükten sonra, olay yerine gelen sağlık ekipleriyle birlikte korku dolu anlar yaşayan çocukların yanına gitti. Duygusal anların yaşandığı bu kurtarma operasyonunda, ekipler çocukları kucaklayarak onlara yardımcı olmaya çalıştılar. Yangının ardından yapılan sağlık kontrollerinde anne ve çocuklarının sağlık durumunun iyi olduğu öğrenilirken, dairede ciddi bir hasar meydana geldiği belirtildi.
![]()
İSTANBUL’UN ARNAVUTKÖY İLÇESİNDE 4 KATLI BİR BİNANIN İKİNCİ KATINDA ÇIKAN YANGINDA ANNE BİR ÇOCUĞUYLA DIŞARI ÇIKABİLİRKEN, DİĞER 2 ÇOCUK İSE İTFAİYE EKİPLERİ TARAFINDAN ALEVLERİN ARASINDAN KURTARILDI. BÜYÜK KORKU YAŞAYAN ÇOCUKLARI İTFAYE VE SAĞLIK PERSONELİ SAKİNLEŞTİRMEYE ÇALIŞIRKEN, YANGIN KISA SÜREDE SÖNDÜRÜLDÜ.
![]()
İSTANBUL’UN ARNAVUTKÖY İLÇESİNDE 4 KATLI BİR BİNANIN İKİNCİ KATINDA ÇIKAN YANGINDA ANNE BİR ÇOCUĞUYLA DIŞARI ÇIKABİLİRKEN, DİĞER 2 ÇOCUK İSE İTFAİYE EKİPLERİ TARAFINDAN ALEVLERİN ARASINDAN KURTARILDI. BÜYÜK KORKU YAŞAYAN ÇOCUKLARI İTFAYE VE SAĞLIK PERSONELİ SAKİNLEŞTİRMEYE ÇALIŞIRKEN, YANGIN KISA SÜREDE SÖNDÜRÜLDÜ.
![]()
İSTANBUL’UN ARNAVUTKÖY İLÇESİNDE 4 KATLI BİR BİNANIN İKİNCİ KATINDA ÇIKAN YANGINDA ANNE BİR ÇOCUĞUYLA DIŞARI ÇIKABİLİRKEN, DİĞER 2 ÇOCUK İSE İTFAİYE EKİPLERİ TARAFINDAN ALEVLERİN ARASINDAN KURTARILDI. BÜYÜK KORKU YAŞAYAN ÇOCUKLARI İTFAYE VE SAĞLIK PERSONELİ SAKİNLEŞTİRMEYE ÇALIŞIRKEN, YANGIN KISA SÜREDE SÖNDÜRÜLDÜ.
![]()
KOCAELİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİNİN “ENGELSİZ TAKSİ” HİZMETİ, 15. KOCAELİ KİTAP FUARI’NA KATILMAK İSTEYEN ENGELLİ BİREYLERE ULAŞIM KOLAYLIĞI SAĞLIYOR.
![]()
KOCAELİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİNİN “ENGELSİZ TAKSİ” HİZMETİ, 15. KOCAELİ KİTAP FUARI’NA KATILMAK İSTEYEN ENGELLİ BİREYLERE ULAŞIM KOLAYLIĞI SAĞLIYOR. HİZMETTEN YARARLANAN YAZAR VE ŞAİR SENA SEZGİN DE FUARI HER GÜN ZİYARET ETME İMKANI BULUYOR.
![]()
HER HAFTA BİR DERS SAATİNİN KİTAP OKUMA SAATİ OLARAK İLAN EDİLDİĞİ ŞEHİRDE İLKOKUL, ORTAOKUL VE LİSELERDE ÖĞRENCİLER EŞ ZAMANLI OLARAK ETKİNLİĞE KATILIYOR.
![]()
OKUMA-YAZMA EĞİTİMİNİN HENÜZ BAŞINDA OLAN İLKOKUL 1. SINIF ÖĞRENCİLERİ DE ÖĞRETMENLERİNİN SESLENDİRDİĞİ HİKAYE KİTAPLARINI DİNLEYEREK PROJEYE KATILIM SAĞLIYOR.
![]()
İLDEKİ 53 BİNDEN FAZLA ÖĞRENCİ İLE ÖĞRETMENLERİNİN AKTİF KATILDIĞI PROJENİN ÇOK FAYDALI OLDUĞUNU BELİRTEN AMASYA SOSYAL BİLİMLER LİSESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENİ FATMA GÖDEK, “ÇOCUKLARIMIZ FARKLI KİTAPLAR OKUYARAK TÜRK DİLİNİN ZENGİNLİKLERİNİ GÖRÜYORLAR. SÖZCÜK DAĞARCIKLARININ GELİŞİMİYLE BERABER HAYATA BAKIŞ AÇILARI DA DEĞİŞİYOR. BU GÜZEL ETKİNLİĞİN ÇOCUKLARIMIZIN KÜLTÜREL BİRİKİMİNE DE KATKI SAĞLADIĞINI DÜŞÜNÜYORUM” DEDİ.
![]()
KİŞİSEL GELİŞİM KİTAPLARI OKUMAYI SEVEN AMASYA SOSYAL BİLİMLER LİSESİ ÖĞRENCİSİ GÜLSU DOĞAN DA, “BU KİTAPLAR YOL GÖSTERİCİ OLUYOR. OKUDUĞUMUZ FARKLI KİTAPLAR OKUYARAK DAHA FAZLA KELİME ÖĞRENİYORUZ. BU DA GİRECEĞİMİZ SINAVLARDA YARAR SAĞLAYACAK. AYRICA CÜMLE KURMA VE HİTABET YETENEĞİMİZİN DE GELİŞECEĞİNE İNANIYORUM” DİYE KONUŞTU.
![]()
YAVUZ SELİM ORTAOKULU ÖĞRENCİSİ SEFA TURHAN İSE, “SORU ÇÖZMEK İÇİN ÇOK KİTAP OKUMAK LAZIM. BU SAYEDE BİLGİLERİMİZİ PEKİŞTİRİP DİL BECERİMİZİ GELİŞTİREBİLECEĞİZ” ŞEKLİNDE KONUŞTU.
![]()
GÖKMEDRESE ŞEHİT AYBÜKE YALÇIN İLKOKULU ÖĞRENCİLERİ DE DAHA FAZLA KİTAP OKUYUP BİRER KİTAP KURDU OLMAYI HEDEFLİYOR. OKUMA-YAZMA EĞİTİMİNİN HENÜZ BAŞINDA OLAN 1. SINIF ÖĞRENCİLERİ DE ÖĞRETMENLERİNİN SESLENDİRDİĞİ HİKAYE KİTAPLARINI DİNLEYEREK PROJEYE KATILIM SAĞLIYOR.
![]()
GÖKMEDRESE ŞEHİT AYBÜKE YALÇIN İLKOKULU ÖĞRENCİLERİ DE DAHA FAZLA KİTAP OKUYUP BİRER KİTAP KURDU OLMAYI HEDEFLİYOR. OKUMA-YAZMA EĞİTİMİNİN HENÜZ BAŞINDA OLAN 1. SINIF ÖĞRENCİLERİ DE ÖĞRETMENLERİNİN SESLENDİRDİĞİ HİKAYE KİTAPLARINI DİNLEYEREK PROJEYE KATILIM SAĞLIYOR.
![]()
GÖKMEDRESE ŞEHİT AYBÜKE YALÇIN İLKOKULU ÖĞRENCİLERİ DE DAHA FAZLA KİTAP OKUYUP BİRER KİTAP KURDU OLMAYI HEDEFLİYOR. OKUMA-YAZMA EĞİTİMİNİN HENÜZ BAŞINDA OLAN 1. SINIF ÖĞRENCİLERİ DE ÖĞRETMENLERİNİN SESLENDİRDİĞİ HİKAYE KİTAPLARINI DİNLEYEREK PROJEYE KATILIM SAĞLIYOR.
