Nöbetçi Eczaneler
**Üniversite Öğrencileri, Eğitim Materyallerini Çatalköy İlkokulu’na Hediye Etti**
Üniversite öğrencileri, sosyal sorumluluk projeleri çerçevesinde, matematik ve fen derslerinde kullanılmak amacıyla geliştirdikleri eğitim materyallerini Çatalköy İlkokulu’na sundu.
Proje Ayrıntıları
Yakın Doğu Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören İlköğretim Matematik Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği Bölümü öğrencileri, eğitim alanında etkileşimi artırmak ve fark yaratmak amacıyla ‘Bilim Korsanı Poster Projesi’ni hayata geçirdi. Bu projeyle, çocukların matematik ve fen derslerine olan ilgilerini artırmayı hedefleyen öğretmen adayları, özel eğitim materyalleri hazırlarak Çatalköy İlkokulu’na götürdü.
Bu proje, özellikle ilkokul seviyesindeki öğrencilerin öğrenim süreçlerine destek olmayı amaçlamakta. Renkli ve dikkat çekici tasarımlar ile hazırlanan posterlere dayanan materyaller, çocukların bilimsel kavramları görsel ve uygulamalı bir şekilde öğrenmelerine yardımcı olmaktadır. Proje çerçevesinde üretilen materyaller, ilk olarak Çatalköy İlkokulu’ndaki öğrencilerle buluşturuldu ve ardından gönüllü öğrenciler tarafından okulda kullanılmak üzere hediye edildi.
Gelecekteki Hedefler
“Bilim Korsanı Poster Projesi”nin ilerleyen yıllarda daha fazla okulda gerçekleştirilmesi ve daha çok öğrenciye ulaşılması planlanıyor.
FETEMM Uygulamaları ile Eğitim
Etkinliğin açılışını gerçekleştiren Yakın Doğu Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Matematik Eğitimi Anabilim Dalı’ndan Prof. Dr. Murat Tezer, çağdaş eğitim sistemlerinin temel prensiplerinden birinin Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FETEMM) uygulamaları olduğunu ifade etti. Prof. Dr. Tezer, “Biz öğretmen adaylarımıza sadece bilgiler vermekle kalmıyor, bu bilgileri etkili bir biçimde iletebilme yetenekleri kazandırıyoruz. Böyle projeler, öğrencilere mesleki gelişim açısından önemli fırsatlar sunmaktadır.” şeklinde konuştu.
Projeyi gerçekleştiren öğretmen adayları da ilkokul çocuklarıyla birebir iletişim kurmanın ve onların öğrenme süreçlerine katkıda bulunmanın kendileri için kıymetli bir deneyim olduğunu belirtti. Genç yaşta bilimle tanışan çocukların, gelecekte bu alana olan ilgilerinin artacağının altını çizen öğretmen adayları, bu tür projeler aracılığıyla kendilerini motive ettiklerini ve mesleki özgüvenlerini geliştirdiklerini dile getirdi.
Okul Yönetiminden Teşekkür
Çatalköy İlkokulu Müdürü Uğur Çınar, üniversite öğrencilerinin hazırladığı materyallerin çocuklar üzerindeki etkisine vurgu yaparak, “Bu tür kaynaklar, öğrencilerin derse olan ilgisini artırarak öğrenmeyi kalıcı hale getiriyor. Okulumuz adına Yakın Doğu Üniversitesi’ne ve bu projede katkı sağlayan tüm öğrencilere teşekkür ediyorum.” ifadelerini kullandı.