Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

ÜNİDES Programı Kapsamında KMÜ Öğrencileri Bin 44 Proje Arasında Öne Çıkmayı Başardı

Gençlik ve Spor Bakanlığı’nın desteklediği ÜNİDES Programı’nın 5. döneminde 81 ilden 1044 proje kabul edildi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi’nden öğrenciler, 10 projeyle dikkat çekerek ulusal düzeyde destek kazandı. Program, öğrenci topluluklarını geliştirerek gençlerin sosyal ve akademik gelişimine katkıda bulunmayı hedefliyor.

Gençlik ve Spor Bakanlığı’nın desteklediği ÜNİDES Programı'nın 5. döneminde 81

ÜNİDES Programının 5. Dönemi Sonuçlandı

Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından yürütülen ve büyük bir katkı sunan Üniversite Öğrenci Toplulukları İş Birliği ve Destek Programı’nın (ÜNİDES) 5. dönem sonuçları açıklandı. Tam 81 ilde toplamda bin 44 proje, destek almaya hak kazanarak bu dönemin dikkate değer başarısını oluşturdu. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) öğrencileri, 10 projeleriyle bu süreçte dikkat çekmeyi başardı.

KMÜ Öğrencilerinin Öne Çıkan Projeleri

KMÜ bünyesinde gerçekleştirilen projeler, hem ulusal hem yerel düzeyde destek almaya değer görülen önemli çalışmaları içeriyor. Bu kapsamda, Bilimsel Basamak, Sağlık Yönetiminde Yapay Zeka: Dönüşüm, Etik ve Gelecek Çalıştayı ile Dinler Tarihine Yolculuk gibi projeler ulusal seviyede desteklenme hakkını elde etti. KMÜ öğrencilerinin oluşturduğu projeler, bilimsel üretkenliği artırırken toplumsal duyarlılık ve sosyal sorumluluk bilincini de ön plana çıkardı.

ÜNİDES’in Amaçları ve Gençliğe Katkısı

ÜNİDES programı, üniversite öğrenci toplulukları ile genç ofisler arasındaki iş birliğini geliştirmeyi ve gençlerin kişisel, sosyal ve akademik gelişimlerine katkı sağlamayı hedefliyor. Üniversite, gençlerin böyle ulusal ve yerel düzeyde yürütülen projelere katılımını teşvik ederek öğrenci topluluklarının gelişimini desteklemeye devam etmektedir.