Milli Eğitim Bakanlığı’ndan Öğrencilere Yönelik Yeni Mesleki İlgi ve Beceri Envanterleri Geliştirildi

Öğrenci Yeteneklerini Belirleme Aracı: Mesleki Envanterler

Milli Eğitim Bakanlığı, öğrencilerin yetenekleri ve kişilik özellikleri doğrultusunda meslek seçimlerine yardımcı olmayı amaçlayan yeni bir uygulama başlattı. Geliştirilen Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterleri, 2025-2026 eğitim öğretim yılı itibarıyla ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilere sunulacak.

Doğru Rehberlik İçin Dijital Uygulama

Söz konusu envanterler, öğrencilerin ilgi alanlarını değerlendirmek için dijital ortamda hazırlanacak ve bir web sitesi üzerinden erişime sunulacak. Öğrenciler, belirlenen soruları cevaplayarak kişisel ilgi ve yetenek profillerini oluşturacaklar. Elde edilen veriler, okul rehber öğretmenleri ve psikolojik danışmanlar tarafından detaylı bir şekilde incelenecek. Bu süreç, öğrencilere mesleki rehberlik sağlayarak, doğru yönlendirme ve yerleştirme hizmetlerinin sunulmasına olanak tanıyacak.

Mesleki Beşeri Gelişim İçin Stratejik Hedefler

Bu envanterler, öğrencilerin lise geçiş dönemlerinde ilgilerine uygun alanlara yönelmesine ve program tercihlerini daha bilinçli bir şekilde yapmalarına yardımcı olmayı hedefliyor. Aynı zamanda, eğitim hayatıyla iş yaşamı arasındaki köprüyü kurarak, öğrencilerin dijital yeterliliklerini artırmayı da amaçlıyor.

Mesleki İlgi Envanteri, bilim, sanat, teknoloji gibi farklı alanlarda öğrencinin ilgi düzeyini ölçmeye yönelik maddeler içerirken; Mesleki Beceri Envanteri, öğrencilerin Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde öğrenim gördükleri 53 alan ve 114 dal için beceri profillerini belirleyecek. Bu sistem sayesinde, rehberlik servisleri, sadece öğrenciler için değil, öğretmenler ve veliler için de yönlendirici bir kaynak sunacak.

Türkiye Yüzyılı İçin Stratejik Bir Adım

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde geliştirilen bu envanterler, eğitim ile istihdam ilişkisini güçlendirerek nitelikli insan kaynağı yetiştirme amacına katkı sağlayacak. Bu sistem, öğrencilerin yaşam boyu öğrenim süreçlerinde kendilerini daha iyi tanımalarına ve potansiyellerini en üst seviyeye çıkarmalarına olanak tanıyacak.