Nöbetçi Eczaneler
Eğitimde İyileşme ve Büyüme Verileri Açıklandı
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim alanında kaydedilen gelişmeleri ve yapılan çalışmaları kamuoyuyla paylaştı. Bakan, “Güne kadar tamamlanan projeler arasında 865 okul ve 13 bin 321 dersliğin inşaatı yer alıyor. Ayrıca, yaklaşık 84 bin az hasarlı dersliğin onarımı yapılmış olup, orta hasarda 219 okul ve 2 bin 776 derslik güçlendirilmiştir” dedi.
Milli Eğitim Bütçesi Üzerine Görüşmeler ve Hedefler
Tekin, Plan ve Bütçe Komisyonu’nda Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2026 Merkezi Yönetim Bütçesi ve 2024 Kesin Hesap Kanun Teklifi üzerine bir sunum gerçekleştirdi. Eğitim sisteminin çok katmanlı yapısına dikkat çeken Tekin, yapay zekâ ve veri temelli araçların eğitimdeki önemine vurgu yaptı. “Eğitim politikamız, bireylerin değişen dünyaya uygun beceriler kazanmasını sağlamaya yöneliktir. Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün özlemlerini esas alarak, eğitim sistemimizi daha ileri taşımak için durmaksızın çalışıyoruz” ifadelerini kullandı.
Öğretmen ve Derslik Sayısındaki Artış
Bakan Tekin, 2002-2003 eğitim öğretim yılında 267 bin 145 derslik bulunurken, 2024-2025 yılı itibarıyla bu sayının 753 bin 571’e yükseldiğini belirtti. Ayrıca, öğretmen sayısının da 515 bin 253’ten 1 milyon 34 bin 564’e çıktığını, bu artışın eğitim kalitesine olumlu yansımalarının olduğunu ifade etti. İlkokulda derslik başına düşen öğrenci sayısının 36’dan 23’e, ortaokulda ise 30’dan 20’ye düştüğünü kaydetti.
PISA Verileri ile Eğitim Performansı
OECD’nin PISA verileri hakkında değerlendirmelerde bulunan Tekin, Türkiye’nin matematik ve bilim alanlarındaki uluslararası başarılarını da vurguladı. PISA 2022 raporuna göre Türkiye’nin 20 yılda elde ettiği istikrarlı performans artışının altını çizen Bakan, 2023 yılında okuma becerileri alanındaki puanın 441’e çıkarak uluslararası ortalamanın üstüne çıkıldığını söyledi.
Deprem Bölgesindeki Eğitim Durumu
Deprem sonrası eğitim öğretim faaliyetleri üzerinde de duran Tekin, 11 bin 567 okulda 119 bin 200 derslikte eğitim verildiğini belirtti. Ancak, deprem felaketi sonrası 10 bin 272 okulda hasar oluştuğunu, bu okulların 9 bin 799 dersliğinin kullanılamaz hale geldiğini ifade etti. Bakan, tamamlanan okul ve derslik sayısına dikkat çekerek, mevcut hasarların onarılması yönündeki çalışma ve hedefleri aktardı.
CHP Malatya milletvekili Veli Ağbaba da, konuşmasında eğitimle ilgili mali sıkıntılara ve fiyat artışlarına dikkat çekerek, Bakan Tekin’e çeşitli örnekler sundu.
