Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

    Mardin’deki Derslik ve Öğretmen Sayısındaki Artış, Eğitim Altyapısına Yönelik Yatırımların Etkisini Gözler Önüne Seriyor

    Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Mardin’de 2002-2003’teki 3,280 dersliğin günümüzde 9,675’e yükseldiğini, öğretmen sayısının ise 4,779’dan 13,905’e çıktığını açıkladı. Türkiye genelinde eğitim yatırımlarının artarak devam ettiğini vurguladı.

    Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Mardin'de 2002-2003'teki 3,280 dersliğin günümüzde

    Mardin’de Eğitimde Büyük Gelişmeler Yaşanıyor

    Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim-öğretim süreçlerinin iyileşmesi adına büyük adımlar atıldığını ifade etti. 2002-2003 eğitim öğretim döneminde Mardin’deki derslik sayısının 3 bin 280 olması, günümüzde bu sayının 9 bin 675’e ulaştığını belirtti. Tekin, bu artışın eğitim altyapısının güçlendiğinin bir göstergesi olduğunu vurguladı.

    Eğitim Yatırımlarında Ciddi Artış

    Bakan Tekin, Mardin’deki İl Eğitim Değerlendirme toplantısının ardından yaptığı basın toplantısında, eğitim yatırımlarının 2002 yılından bu yana sürekli olarak öncelik kazandığını kaydetti. “Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan’ın liderliğinde eğitim alanında önemli devrimler yaşandı” diyen Tekin, bütçelerde Milli Eğitim Bakanlığı’nın daima ön sıralarda bulunduğuna dikkat çekti. Eğitim envanterinde yaşanan bu dönüşüm, ülkenin demokratikleşme süreciyle de yakından ilişkili olduğunu ifade etti.

    Derslik ve Öğretmen Sayısındaki Artış

    2002-2003 yılı itibarıyla Türkiye genelindeki derslik sayısının yaklaşık 360 bin civarında olduğunu belirten Tekin, mevcut derslik sayısının 750 bine ulaştığını söyledi. Mardin’deki öğretmen sayısının da benzer bir artış gösterdiğini ekleyen Bakan Tekin, o dönem 4 bin 779 olan öğretmen sayısının günümüzde 13 bin 905’e çıktığını açıkladı. Bu durumun, öğrenci başına düşen öğretmen sayısını da olumlu yönde etkilediğinin altını çizen Tekin, eğitimde nitelik artışının uluslararası sıralamalara yansıdığını belirtti.

    Eğitimde Nitelik ve Teknoloji

    Bakan Tekin, Mardin’deki eğitim sisteminin iyileşmesine yönelik atılan adımların yanı sıra, 2024-2025 eğitim öğretim yılı itibarıyla uygulanacak “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” ile fiziki ve teknolojik altyapının güçlendirileceğini de açıkladı. UNDP raporlarına göre Türkiye’nin, bütün dersliklerinin internet erişimi ve etkileşimli tahtalarla donatılmış az sayıda ülke arasında yer aldığını vurguladı.

    Toplantıya Mardin Valisi Tuncay Akkoyun, AK Parti Mardin Milletvekilleri ve diğer yetkililer katıldı. Eğitim alanında yapılan bu atakların, gelecekte Mardin’in eğitim karnesini daha da güçlendireceği düşünülüyor.