Sınav Sonrası Öğrenci Değerlendirmeleri
Kilis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde gerçekleştirilen Temel Yeterlilik Testi (TYT), öğrencilerin katılımıyla başarıyla tamamlandı. Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) çerçevesinde düzenlenen bu önemli oturumun ardından, öğrenciler sınav deneyimlerini ve soruların zorluk derecesini paylaştı.
Soru Türlerine Dikkat Çektiler
Sınava katılan Necdet Nane, matematik sorularında zorluk yaşadığını belirtti. Bununla birlikte, genel olarak sınavın orta seviyede olduğunu ifade eden Nane, “Sınav çok kolay değildi ancak düzenli çalışanlar için geçilebilir bir seviyedeydi. Matematik kısmı üzerinde yoğunlaşmam gereken bir alandı, fakat Türkçe ve sosyal bilgilerde daha başarılıydım. Çoğunlukla bilgi değil, yorum yapma becerisi isteyen sorularla karşılaştım. Fen bilimleri soruları da zorlu olarak değerlendirilebilir. Matematikteki başarısızlık benim için moral bozucu oldu, genel olarak ise sınavda oldukça başarılıydım. Yabancı dil alanına yönelmeyi planlıyorum.” şeklinde konuştu.
Sözel Soruların Uzunluğu Problemi
Eşit ağırlık programında eğitim gören Kenan Kayaoğlu, özellikle sözel soruların uzunluğuna vurgu yaptı. Kayaoğlu, “Sözel soruların süresi oldukça uzundu, ben yalnızca sözel bölümde yoğunlaştım. Sayısal bölümü pek değerlendiremedim. Kimya ve fizikten birkaç soru çözmek mümkün oldu ama matematik kısmını neredeyse tamamen boş biraktım. Adalet bölümüne yönelmeyi hedefliyorum ve zabıt katibi olmayı düşünüyorum çünkü bu alana olan ilgim büyük.” diyerek düşüncelerini aktardı.
Kolay Geçti, Bekentiyi Aştı
Diğer bir sınav katılımcısı Nisa Gül Barazi ise sınavın beklentilerinin altında, daha kolay geçtiği düşüncesinde oldu. Barazi, “Sınav genel anlamda beklediğimden daha kolaydı. Zorlayıcı bir süreç yaşamadım. Okul öncesi öğretmenliği gibi bir kariyer hedefim var. İlk sınavımda başarılı olacağımı hissediyorum.” ifadeleriyle düşüncelerini dile getirdi.
Kilis’teki bu önemli sınav sonrası öğrencilerin paylaşımları, sınavın genel değerlendirmesini ve gelecek hedeflerini oluşturuyor.