Menteşe Anadolu Lisesi Öğrencisi Eylül Ünal'ın Başarısı
Menteşe Anadolu Lisesi 12. sınıf öğrencisi Eylül Ünal, geçtiğimiz hafta İtalya'nın başkenti Roma'da düzenlenen uluslararası bilim programı Inspyre 2026'ya katılarak önemli bir başarıya imza attı. Türkiye'den kabul edilen tek öğrenci olarak, ülkesini temsil etme gururunu yaşadı.
11 Ülke, 39 Öğrenci, Sınırsız Bilim
İtalya, Brezilya, Slovakya, Slovenya, Rusya, Almanya, Singapur, Arnavutluk, Fransa ve Romanya gibi 11 farklı ülkeden toplam 39 öğrencinin buluştuğu bu program, gençleri modern fiziğin zirvesinde bir araya getirdi. Katılımcılar; parçacık fiziğinden kara deliklere, sonar sistemlerinden kuantum kriptografiye kadar geniş bir bilimsel alanda eğitim aldı. İtalya Ulusal Nükleer Fizik Enstitüsü (INFN) gibi çeşitli kurumların destekleriyle düzenlenen program, alanında uzman akademisyenler tarafından sağlanan dersler ve güncel bilimsel araştırmalarla zenginleştirildi.
Teoriden Pratiğe: Kendi Sonar Cihazlarını Ürettiler
Program boyunca sadece teorik eğitimle kalmayan gençler, uygulamalı laboratuvar çalışmalarında yeteneklerini gösterdi. Eylül Ünal'ın dahil olduğu uluslararası çalışma ekibi, Arduino tabanlı sistemler kullanarak mini bir sonar cihazı geliştirdi. Bu projeyle birlikte, Eylül ve diğer katılımcılar programlama ve elektronik alanında önemli deneyimler kazandı.
Devasa Bilim Tesislerine İnceleme
INSPYRE 2026'nın en heyecan verici etkinliklerinde biri, büyük laboratuvarlara yapılan saha ziyaretleriydi. Genç katılımcılar, DAPHNE parçacık hızlandırıcısı ve ADA parçacık dedektörü gibi dünya çapında tanınan bilimsel cihazları inceleme fırsatı buldu. Organizasyon, ayrıca farklı ülkelerden gelen öğrenciler arasında kültürel bir köprü kurarak uluslararası iş birliğinin önemini vurguladı.
'Ülkemi Temsil Etmekten Onur Duyuyorum'
Eylül Ünal, elde ettiği deneyimle ilgili duygularını paylaşarak, Türkiye'yi böyle prestijli bir uluslararası platformda tek başına temsil etmenin büyük bir gurur kaynağı olduğunu ifade etti. Başarılı öğrenci, bu tür programların gençlerin bilimsel vizyonunu genişletmede ve geleceğe yön vermelerinde kritik bir rol oynadığını dile getirdi.
