Eğitim-Bir-Sen, ortak yazılı sınav sisteminin yeniden değerlendirilmesini talep etti. Sendika, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) Uygulama Kılavuzu'nun, ölçme ve değerlendirme süreçlerinde standartlaşmayı hedeflediğini ancak uygulamadaki zorlukların ve öğretmenlere getireceği iş yükünün soru işaretleri barındırdığını belirtti.
Açıklamada, eğitimde niteliği artıracak ve öğretmenlerin işini kolaylaştıracak yeniliklerin desteklenmesi gerektiği vurgulandı. Ayrıca, özel ve devlet okulları arasındaki değerlendirme farklılıklarının giderilmesi ile eğitimde fırsat eşitliğini sağlayacak veri elde edilmesinin önemine dikkat çekildi. Ancak, düzenlemelerin eğitim çalışanlarının görüşleri alınmadan hayata geçirilmesinin yeni sorunlara yol açabileceği ifade edildi.
Sendika, OYSS Uygulama Kılavuzu'nun, eğitim sendikaları ve öğretmen temsilcilerinin katılımıyla yeniden gözden geçirilmesi gerektiğini belirtti. Ayrıca, öğretmenlerin mesleki takdir yetkilerinin korunması gerektiğini ve sistemin zorunlu olarak yaygınlaştırılmadan önce kapsamlı pilot uygulama ve etki analizlerinin yapılması gerektiğini vurguladı. Eğitimde dijitalleşmenin başarısının, öğretmenin işini ne ölçüde kolaylaştırdığı ile ölçülmesi gerektiği ifade edildi.
