Deneyler ve Modellerle Fen Eğitimi Sergisi Düzce Üniversitesi’nde Açıldı
Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından düzenlenen “Deneyler ve Modellerle Fen Eğitimi Sergisi”, fen bilgisi eğitiminde soyut kavramları somut hale getirmek amacıyla fuaye alanında ziyaretçilere kapılarını açtı.
Katılımcı Okullar ve Sergi İçeriği
Serginin düzenlenmesine İstiklal Anaokulu ve Bilgi Ortaokulu da katkı sağladı. Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Azize Digilli Baran’ın rehberliğinde, Fen Bilgisi öğretmenliği 3. sınıf öğrencileri tarafından hazırlanan sergi, fen eğitimi ile ilgili deneysel çalışmalar ve öğretim modellerini ziyaretçilerin beğenisine sundu.
Bilimsel Merak ve Eğitim Vurgusu
Açılış konuşmasını yapan Baran, “Bilim dünyasını yalnızca kitaplardan değil, aynı zamanda deney, gözlem ve merakla dolu bir biçimde keşfediyoruz. Bu sergi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde, fen bilimlerindeki soyut kavramları somutlaştırma amacını taşımaktadır.” diyerek serginin bilimsel ve eğitsel boyutunu ön plana çıkardı.
Etkinliklerin Önemi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölüm Başkanı Prof. Dr. Murat Genç, bu tür etkinliklerin öğretmen adaylarının mesleki gelişimleri açısından önemli bir katkı sağladığını belirtti. Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Aslıhan Kuyumcu Vardar da sergideki tüm etkinliklerin daha nitelikli ve verimli bir öğrenme süreci için planlandığını ifade etti.
Kurdele Kesimi ve Bilim Etkinlikleri
Serginin açılışı kurdele kesimi ile gerçekleştirildi. Etkinlikte Fen Bilgisi Öğretmenliği öğrencileri, anaokulu öğrencileri ile birebir etkileşimde bulunarak çeşitli bilimsel aktiviteler düzenledi. Fuaye alanında kurulan stantları ziyaret eden minik misafirler, fen bilimleri ile ilgili eğlenceli ve öğretici deneyimler yaşama fırsatı buldular.
