Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

    Düzce 23 Nisan İlkokulu Öğrencileri, Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi’nde Doğayı Keşfetti

    Düzce 23 Nisan İlkokulu öğrencileri, doğa keşifleri kapsamında Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi’nde Dondurulmuş Hayvan Müzesi ve Botanik Bahçesi’ni ziyaret etti. Arş. Gör. Dr. Tuba Gül Doğan eşliğinde, öğrenciler hayvan ve bitki türleri hakkında bilgi edindi, çevre bilinci kazandı.

    Düzce 23 Nisan İlkokulu öğrencileri, doğa keşifleri kapsamında Düzce Üniversitesi

    Düzce 23 Nisan İlkokulu Öğrencilerinin Doğa Keşfi

    Düzce 23 Nisan İlkokulu’nun öğrencileri, doğayı tanımak ve canlılar hakkında daha fazla bilgi edinmek amacıyla Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi’nin Dondurulmuş Hayvan Müzesi ve Süs ve Tıbbi Bitkiler Botanik Bahçesi’ni ziyaret etti.

    Dondurulmuş Hayvan Müzesi’ndeki Derin Keşif

    Orman Fakültesi’nden Arş. Gör. Dr. Tuba Gül Doğan’ın rehberliğinde gerçekleşen gezinin ilk durağı Dondurulmuş Hayvan Müzesi oldu. Minik öğrenciler, burada sergilenen kuş, memeli ve sürüngenlerin çeşitli türlerini yakından görme fırsatı buldu. Bu süreçte, hayvanların doğal habitatları, beslenme alışkanlıkları ve doğadaki rolleri hakkında detaylı bilgiler edindiler.

    Botanik Bahçesi’ndeki Öğrenme Deneyimi

    Öğrenciler ardından Süs ve Tıbbi Bitkiler Botanik Bahçesi’nde çeşitli bitki türleri ile tanıştılar. Bölgeye özgü endemik bitkiler, tıbbi ve aromatik bitkiler, egzotik türler ve su bitkileri üzerine yapılan bilgilendirmelerle, bitkilerin doğadaki yeri ve biyolojik çeşitlilik hakkında önemli bilgiler edindiler. Merak ettikleri konularda akademik uzman tarafından tüm soruları cevaplandı.

    Doğa Bilincinin Artması

    Bu gezinin amacı, öğrencilere bilimsel farkındalık kazandırmanın yanı sıra doğa sevgisini aşılayarak çevre bilinci yüksek bireyler yetiştirmekti. Ziyaret, gelecekte doğayı koruma bilincine sahip gençlerin yetiştirilmesi yolunda önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.