Dijital Reklamların Çocuklar Üzerindeki Etkisi İncelendi
Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Dr. Özlem Koç, 7-15 yaş arasındaki çocukların dijital reklamlara gösterdiği bilişsel ve duygusal refleksleri, ebeveyn ve öğretmenlerin bakış açılarıyla birlikte inceledi. Yapılan araştırmada, çocukların yüzde 94,7’sinin dijital reklamlardan haberdar olduğu sonucuna ulaşan Koç, “Araştırmam, çocukların dijital içeriklere yönelik velilerin ve öğretmenlerin düşündüğünden çok daha sorgulayıcı ve seçici olduğunu kanıtladı,” dedi.
Çocukların Reklam Bilinçleri Artmış Durumda
Koç, araştırmasının sonuçlarını kitaplaştırdığı “Dijital Yanılgı: Çocuklar ve Yetişkinler Arasında Algı Uçurumu” başlıklı sunumda paylaşarak, çocukların dijital reklamlar konusundaki farkındalıklarını vurguladı. Geçtiğimiz günlerde Beyoğlu’nda gerçekleştirilen etkinlikte, Koç; Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları Başkanı Enver Yücel ve çok sayıda akademisyenle birlikte katılımcılara hitap etti. Dr. Koç, “Dijital dünya aracılığıyla büyüyen çocukların aslında bu içerikleri çok daha iyi anladığını ve sorguladığını görebiliyoruz,” diye ekledi.
Çocukların Farkındalık Oranı Yüksek
Araştırmaya katılan 600 çocukla yapılan çalışmanın bulguları, çocukların reklamları daha iyi algıladığını ve büyüdükçe daha eleştirel bir perspektif benimsediğini gösterdi. Koç, “Çocuklar dijital içeriklere karşı oldukça bilinçliler; ancak ebeveynler bu durumu yanlış değerlendiriyor,” ifadelerini kullandı. Çocukların yüzde 80’inin “Reklamları görüyorum ama almıyorum,” şeklindeki yanıtı, onların tüketim alışkanlığına yönelik mesajların çok etkili olmadığını gözler önüne serdi.
Ebeveynlerin Dijital Okuryazarlığı Artmalı
Dr. Koç, “Yetişkinlerin çocukların dijital ortamda karşılaştıkları içerikleri tam olarak anlamadığı bir gerçek. Ebeveynlerin dijital okuryazarlık düzeylerini geliştirmeleri gerektiğini düşünüyorum,” dedi. Çocukların denge ve rehberlik ile desteklenmesi gerektiğini belirten Koç, dünyayla iç içe büyüyen bu yeni neslin hem bilişsel hem de duygusal olarak korunması gerektiğini altını çizerek belirtti.
Koç, ebeveynlerin çocuklarının dijital becerilerini küçümsemelerinin bir “Dijital Yanılgı” olduğunu dile getirerek, “Çocukları sadece korumakla kalmamalıyız, onlara dijital dünyada nasıl bilinçli bireyler olabileceklerini öğretmeliyiz,” açıklamasında bulundu.
Dijital Reklam Okuryazarlığı Eğitilmelidir
Okul ve aile iş birliğinin öneminin arttığına dikkat çeken Koç, çocukların çevrimiçi deneyimlerine yasak koymak yerine, onlarla birlikte anlamaya yönelik strategie geliştirilmesi gerektiğini vurguladı. Milli Eğitim Bakanlığı’nın medya okuryazarlığı programlarını genişletmesi gerektiğini belirten Koç, erken yaşta dijital medya okuryazarlığının artırılmasının hedeflenmesi gerektiğini ifade etti.
Etkinlik sonunda katılımcılar, Dr. Özlem Koç’un “İnternette Dijital Yanılgı” adlı kitabını imzalattılar ve araştırma sonuçları üzerine sohbet etme fırsatı yakaladılar.
DR. ÖZLEM KOÇ, 7-15 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DİJİTAL REKLAMLARA VERDİĞİ BİLİŞSEL VE DUYGUSAL TEPKİLERİ; ÖĞRENCİLER, ANNELER VE ÖĞRETMENLERİN GÖZÜNDEN İNCELEDİ.
DR. ÖZLEM KOÇ, 7-15 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DİJİTAL REKLAMLARA VERDİĞİ BİLİŞSEL VE DUYGUSAL TEPKİLERİ; ÖĞRENCİLER, ANNELER VE ÖĞRETMENLERİN GÖZÜNDEN İNCELEDİ.
DR. ÖZLEM KOÇ, 7-15 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DİJİTAL REKLAMLARA VERDİĞİ BİLİŞSEL VE DUYGUSAL TEPKİLERİ; ÖĞRENCİLER, ANNELER VE ÖĞRETMENLERİN GÖZÜNDEN İNCELEDİ.
MALATYA’DA HEMZEMİN GEÇİTTE YÜK TRENİ OTOMOBİLE ÇARPTI.
MALATYA’DA HEMZEMİN GEÇİTTE YÜK TRENİ OTOMOBİLE ÇARPTI.






