Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Çanakkale’de Akran Zorbalığına Karşı Eğitim ve Farkındalık Çalışmaları Başlatıldı

Çanakkale İl Milli Eğitim Müdürlüğü, akran zorbalığıyla mücadele adına “Akran Zorbalığından Akran Nezaketine” çalıştayı düzenledi. Müdür Mine Hayta, eğitimler ve farkındalık projeleri ile öğrencilerin kapsayıcı bir ortamda yetişmelerini hedeflediklerini vurguladı. Nezaket Elçileri Projesi ile öğrencilere nezaket eğitimi verilecek.

Bu haberin fotoğrafı yok

Çanakkale’de Akran Zorbalığına Karşı Yeni Adımlar Atılıyor

Çanakkale’de İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen akran zorbalığına karşı mücadele çalışmaları hız kesmeden devam ediyor. İl Milli Eğitim Müdürü Mine Hayta, “Akran zorbalığını önlemek ve akran nezaketini artırmak adına öğretmenlerimiz, öğrencilerimiz ve velilerimiz için eğitim ve farkındalık projelerine başladık” şeklinde bilgi verdi.

Çalıştaylarla Kapsayıcı Eğitim Ortamları Oluşturuluyor

Çanakkale İl Milli Eğitim Müdürlüğü öncülüğünde öğrencilerin güvenli ve değer temelli bir eğitim alması amacıyla “Akran Zorbalığından Akran Nezaketine” isimli çalıştay gerçekleştirildi. Bu etkinlik, farklı bakış açılarıyla sorunu ele almayı ve çeşitli çözüm önerileri sunarak okullarda daha kapsayıcı adımlar atmayı hedefliyor. Çalıştayın sonuçlarına dair değerlendirmelerde bulunan İl Milli Eğitim Müdürü Hayta, “Gerçekleştirilen çalıştay sayesinde, akran zorbalığına yönelik atacağımız adımları sahadan gelen verilerle belirledik. Bu sayede, çözüm önerilerimizi hem uygulanabilir hem de sürdürülebilir hale getirmeyi başardık” dedi.

Akran Zorbalığını Tüm Yönleriyle Ele Alma Amacı

Hayta, çalıştayın hedeflerini şu şekilde ifade etti: “Çanakkale İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak, öğrencilerimizin güvenli, kapsayıcı bir eğitim ortamında yetişmesini sağlamak adına bu etkinliği düzenledik. Akran zorbalığı konusunu çok yönlü ele almak ve eğitim kademelerine göre değişen etkilerini belirlemek amacıyla bu çalıştay önemli bir adım olmuştur.”

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Uyumlu Çalışmalar

Etkinliğin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu şekilde gerçekleştirildiğini vurgulayan Hayta, “Çalıştayımız, Cumhuriyetimizin ikinci yüzyılına ışık tutan Maarif Modeli’ne uygun bir biçimde organize edilmiştir. Eğitim yalnızca akademik başarı ile sınırlı kalmamalı; öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişimlerini de destekleyen bir süreç olmalıdır” sözlerine yer verdi.

Çeşitli Katılımcılar ile Çok Boyutlu Çözümler

Çalıştayda, katılımcıların çeşitliliğinin önemli bir avantaj sağladığını belirten Hayta, “Katılımcıların farklı bakış açıları ile akran zorbalığını ele aldık. Bu çeşitlilik, önerilerin kapsamını genişletti ve okul ortamında daha etkin adımlar atabilmemize olanak sundu” şeklinde konuştu.

Sahada akran zorbalığına karşı atılacak adımların belirlendiğini açıklayan Hayta, “Öğrencilerimiz için gerçekleştirdiğimiz eğitim ve farkındalık projelerimizi hızlandırmaya devam ediyoruz” dedi.

Nezaket Eğitim Projesi ile Öğrenciler Elçi Olacak

Hayta, Nezaket Elçileri Projesi ile eğitim alan öğrencilerin, akran nezaketini yaygınlaştırma görevini üstleneceğini de duyurdu. “Öğrencilerimiz, öğretmenlerinden aldıkları eğitim sonrası Nezaket elçisi unvanı kazanacak ve bu unvanla okullarında nezaket kültürünü yaygınlaştıracaklar” ifadelerini kullandı. Bu çalıştay, Çanakkale’de daha güvenli ve kapsayıcı bir okul ortamının oluşturulması için önemli bir başlangıç olarak değerlendiriliyor. Nezaket ve hoşgörüyü bir yaşam şekli haline getirmeyi hedefliyoruz.”