Büyük Tekke Köyü’ndeki Kapalı İlköğretim Okulu, Özel Eğitim Uygulama Okulu olarak Hizmete Girecek

Zonguldak’ın Alaplı ilçesinde, 7 yıl kapalı kalan ilkokul, artık Özel Eğitim Uygulama Okulu olarak kullanılacak. İl Millî Eğitim Müdürü Osman Bozkan ve Alaplı İlçe Millî Eğitim Müdürü Cevat Çevik, Ahmet Ziya Yazıcı İlk/Ortaokulu’nda deprem güçlendirme çalışmalarını inceledi. 52 öğrencinin yer aldığı okulda, 1. kademe ve anaokulu sınıfları yeni binaya taşınarak eğitim kalitesi artırılacak.

Zonguldak'ın Alaplı ilçesinde, 7 yıl kapalı kalan ilkokul, artık Özel

Büyük Tekke Köyü’ndeki Okul Yeni Bir Amaçla Yeniden Açılıyor

Zonguldak’ın Alaplı ilçesine bağlı olan Büyük Tekke köyündeki ilköğretim okulu, yaklaşık 7 yılın ardından yeni bir düzenleme ile kapılarını Özel Eğitim Uygulama Okulu olarak açmaya hazırlanıyor.

Milli Eğitim Bakanlığı, 2025-2026 yatırım programı dahilinde önemli gelişmeleri hayata geçirmeyi hedefliyor. Bu kapsamda ilimizdeki İl Milli Eğitim Müdürü Osman Bozkan ile Alaplı İlçe Milli Eğitim Müdürü Cevat Çevik, deprem güçlendirme çalışmaları için Alaplı Ahmet Ziya Yazıcı İlk/Ortaokulu’nda incelemelerde bulundu. Alaplı İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü kaynaklarına göre, bu dönemde Bakanlık tarafından başlatılan 2 önemli proje yer alıyor. Projelerden biri olan Ahmet Zeki Atalay Ortaokulu, yeni eğitim yılında öğrencilere hizmet vermeye başlayacakken diğer okulun inşaatı ise devam ediyor.

Alaplı’da Eğitime Yatırım Devam Ediyor

Ayrıca, Milli Eğitim Bakanlığı’nın okullarda deprem riskiyle mücadelesi için aldığı önlemler ve yatırımların planlanmasına yönelik araştırmalar sonucu Alaplı’da da güçlendirme çalışmaları yapılması gerektiği belirli oldu. Bu bağlamda tespit edilen okullar arasında güçlendirilmesi gerektiği belirtilen okulda, gerekli çalışmaların başladığı bildirildi.

Alaplı Özel Eğitim Uygulama Okulu’nda şu an 1., 2. ve 3. kademe olmak üzere 52 öğrencinin eğitim aldığı öğrenildi. Yeni düzenleme ile birlikte, 1. kademe öğrencileri ve anaokulu öğrencilerinin, Büyük Tekke köyünde yer alan yeni binaya taşınması planlanıyor. Bu adımın, mevcut eğitim ortamındaki yoğunluğu azaltarak, eğitim kalitesini artırması bekleniyor.