Avrasya Üniversitesi’nde düzenlenen karnaval, miniklere unutulmaz bir deneyim sundu

Avrasya Üniversitesi, düzenlediği karnavalda 1000’den fazla çocuğu bir araya getirerek keyifli bir gün sundu. Renkli etkinlik alanları ve interaktif istasyonlarla çocuklar eğlenirken, üniversite öğrencileriyle etkileşimleri sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı oldu. Öğr. Gör. Aytaç Dilek, etkinliğin okul dışı öğrenmenin önemini vurguladığını belirtti.

Avrasya Üniversitesi, düzenlediği karnavalda 1000'den fazla çocuğu bir araya getirerek

Avrasya Üniversitesi’nde Unutulmaz Bir Karnaval

Avrasya Üniversitesi, düzenlediği karnaval ile 1000’den fazla çocuğu bir araya getirerek onların erken çocukluk dönemine özel eşsiz bir deneyim sunmuş oldu. Ömer Yıldız Yerleşkesi, rengarenk süslemeleriyle göz kamaştıran bir atmosfer oluşturdu.

Geleneksel Karnavalın Ziyaretçileri

Üniversitede gelenekselleşen bu çocuk karnavalı; Rektör Prof. Dr. Mahir Kadakal, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Yavuz Özoran ve Genel Sekreter Gülay Yeniçeri tarafından ziyaret edildi. “Yıl Sonu Çocuk Karnavalı”, sadece 1000’den fazla minik misafiri değil, aynı zamanda birçok okul müdürü ve öğretmeni de ağırladı. Avrasya Üniversitesi’nin Sağlık Bilimleri Fakültesi, SHMYO Çocuk Gelişimi Programı ve Çocuk Gelişimi Kulübü ile gerçekleştirilen bu etkinlik, kampüs içinde düzenlenmiş açık hava öğrenme alanında dikkat çekici bir şekilde hayata geçti. Karnaval boyunca çocuklar için birçok etkileşimli oyun istasyonu kuruldu. “Sanat Sokağı”, “Fen Patırtısı Atölyeleri”, “Materyal Sergisi”, “Macera Oyunları”, “Müzik Sokağı”, “Oyun Sokağı”, “Doğal Materyalle Oyunlar” ve “Yüz Boyama Standı” gibi çeşitli alanlarda çocuklar, keşfetmenin ve eğlenmenin tadını doyasıya çıkardılar.

Çocuk Gelişimi Üzerine Önemli Vurgular

Avrasya Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Programı Başkanı Öğr. Gör. Aytaç Dilek, etkinlik hakkında yaptığı açıklamada, “Bu karnaval, okul dışı öğrenme ortamlarının çocuk gelişimindeki önemini gösteren gerçek bir örnektir. Çocuklar, renk, ses, dokunma ve hareket gibi duyularını aktif bir şekilde kullanarak deneyimleme şansı buldular. Ayrıca, üniversite öğrencileriyle etkileşimde bulunarak iş birliği, paylaşım ve sıra bekleme gibi sosyal beceriler edinme imkânı da yakaladılar. Etkinliğin sonunda katılan tüm okullara özel teşekkür belgeleri verilerek, bu anlamlı gün hatırlanması için belge ve hatıralarla onurlandırıldı. Bu yılki çocuk karnavalı, klasik okul ortamlarından uzaklaşarak çocuklara yaşamla iç içe, deneyimsel ve bütüncül öğrenme fırsatları sunmanın yanı sıra, erken çocukluk döneminde merak, oyun, keşif ve sanatı bir araya getiren etkili bir model olarak akıllarda yer etti.” ifadelerini kullandı.