Nöbetçi Eczaneler
Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Gümüş, “Mesleki Eğitim Çalıştayı”nda yaptığı açıklamada, nitelikli iş gücünün geliştirilmesinin hayati bir öneme sahip olduğunu vurguladı. Gümüş, “Bu doğrultuda, nitelikli iş gücü için yönlendirici ve destekleyici pek çok eğitim ve öğretim programı uygulamaya koyduk” ifadesini kullandı.
Şehit Şerife Bacı Öğretmenevi’nde gerçekleşen çalıştayda, Gümüş, öğrencilere kendi yeteneklerini geliştirmeleri ve modern çağın gereklerini anlayabilmeleri için birçok etkinlik düzenlediklerini belirtti. Gümüş, “Amacımız, Türkiye yüzyılını yaratacak gençlerin hayallerine ulaşmalarında yardımcı olmak. Bu sayede güçlü bir Türkiye inşa edeceğiz. Ülkemiz, son dönemde teknoloji üreten ve ihraç eden bir konumda. Bu çerçevede, mesleki eğitimde sağlanan önemle, öğrencilerimizin her birinin bir mesleğe sahip olmasını sağlayarak sanayimizin gelişimine katkı sağlamayı hedefliyoruz. Bu süreci tek başımıza yürütemeyiz. Sanayi odaları, iş insanları ve kamu kurumlarıyla birlikte hareket ederek, nitelikli iş gücü piyasasına katkıda bulunmayı umuyoruz” dedi.
Gümüş, teknoloji alanında gün geçtikçe önemli değişimler yaşandığını ifade ederek, “Endüstri 4.0’dan bahsediyoruz, ancak çok yakında Endüstri 5.0’ı da gündeme alacağız. Bu yeniliklerle uyumlu olarak, mesleki eğitim kurumlarımızda yeni bölümler açarak, gençlerimizi dünya ile rekabetçi hale getirmeyi amaçlıyoruz. İlimizde elektrikli otomobiller ve siber güvenlik alanları gibi yeni bölümleri açtık, önümüzdeki eğitim döneminde bu bölümlere öğrenci almayı planlıyoruz. Yine yapay zeka konusuna da eğileceğiz; bu alanda programlara ve bölümlere yatırım yaparak öğrencilerimizi global pazarda rekabet edebilecek düzeye getirmeyi hedefliyoruz” diye ekledi.
Çalıştayda ayrıca Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü Şube Müdürü Huriye Can Eser, “Herkesin bir mesleği olmalı” anlayışı doğrultusunda hazırlanan stratejik belgede mesleki eğitime erişim ile kalitenin arttırılması hedeflendiğini belirtti. Eser, “Mesleki ve teknik eğitimin iyileştirilmesi için çeşitli stratejiler geliştirilmiştir. Eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak amacıyla ‘Bölge Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ uygulamasına geçilmiş, 11 okulumuz bu kapsamda değerlendirilmiştir. İhtisas okulları açılarak, nitelikli iş gücü ihtiyacının karşılanması için eğitimler düzenlenecektir” açıklamasını yaptı.
Son olarak Eser, 2024 yılı itibarıyla 12 mesleki ortaokulun açıldığını ve 2025’te bu süreçlerin güçlendirileceğini vurguladı. Öğrencilere mesleki becerilerini belirlemek amacıyla bir ölçme bataryası uygulanacağını ifade eden Eser, yeni müfredat ve eğitim materyallerinin sektörle iş birliği içerisinde güncelleneceği bilgisini de verdi.