Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

    Düzce’deki KİSSAMU Projesi, Öğrencilere Kitapla Buluşma Fırsatı Sunarak Uluslararası Literatürde Yer Aldı

    Düzce’de başlatılan KİSSAMU projesi, öğrencilere kitap, spor, sanat ve müzikle dijital bağımlılık ve obeziteyle mücadelesi hedefliyor. Proje, 68 okulda 4 binden fazla öğrenciye ulaştı. Koordinatör Pınar Aslan, projenin uluslararası literatürde yer aldığını ve gelecekte siber zorbalık konusunda çalışmalar yapacaklarını belirtti.

    Düzce'de başlatılan KİSSAMU projesi, öğrencilere kitap, spor, sanat ve müzikle

    Düzce’de KİSSAMU Projesi ile Dijital Bağımlılıkla Mücadele

    Düzce’de, öğrencilerin kitap, spor, sanat ve müzikle buluşarak dijital bağımlılık ve obeziteyle mücadele etmesini amaçlayan KİSSAMU projesi, uluslararası kaynaklarda yer buldu.

    2024-2025 eğitim yılı için İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Proje Geliştirme Birimi tarafından hayata geçirilen bu proje, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” çerçevesinde Türk aile yapısını koruyarak okuma odaklı nesiller yetiştirmeyi de hedefliyor. Proje kapsamındaki oyuncak müzesinde çocukların oluşturduğu eserler sergilenmekte.

    Proje Başarılarla İlerliyor

    Projenin ilk yılının sonuçlarını paylaşan İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Proje Koordinatörü Pınar Aslan, bu süreçte 68 okuldan 4 binden fazla öğrenciye ulaşıldığını ifade etti. Projenin akademik bir makale ve kitap olarak basıldığını vurgulayan Aslan, ilkokul ve ortaokul düzeyinde uygulanan rozet sisteminin çocukları kitap okumaya teşvik ettiğini belirtti.

    “Aslan, ‘Cumhuriyetimizin 101. yılı dolayısıyla 101 kitap okuduk, bu yılki hedefimiz 102 kitap. Her okunan kitap için çocuklara farklı rozetler veriyoruz. Bu durum çocuklarda büyük bir heyecan yaratarak onları kitap okumaya sevk etti’ şeklinde konuştu. Ayrıca, proje ile birlikte siber zorbalık ve akran zorbalığı konularında da yeni çalışmalar yapmayı planladıklarını ifade etti.

    Lisenin Kapsamı Genişletiliyor

    Pınar Aslan, projenin bu yıl lise düzeyinde de sürdürüleceğini aktardı. “İlkokul ve ortaokuldaki öğrencilere kitapları rozetlerle okuttuğumuz bu model, şimdi lisede de uygulanacak. Lisede okutulması gereken 20 Türk edebiyatı ve dünya edebiyatının önemli eserleri mevcut. Ayrıca, bu seviyede bir teknoloji ve yabancı dil modülü eklemeyi planlıyoruz. 20 kitabı tamamlayan öğrencilere onur belgesi vererek onları da teşvik etmeyi düşünüyoruz” dedi.

    Akademik Camia ile Buluşturuldu

    Projelerinin akademik camiada önemli bir yer edindiğini kaydeden Pınar Aslan, “Projeyi hangi okullarda, kaç öğrenciyle uyguladığımız ve sonuçlarının neler olduğu gibi bilgiler makalemizde yer almakta. Çalışmamız bir kitap olarak yayımlandı ve uluslararası literatüre girdi” ifadelerini kullandı. Ayrıca, proje kapsamındaki oyuncak müzesinde katılımcı çocuklar kendi eserlerini incelerken, bu başarıları hakkında etkileşimde bulundular.