Nöbetçi Eczaneler
Devlet Okullarında Kayıt Döneminde Bağış İddiaları Gündemde
Devlet okullarında kayıt sırasında velilerden ‘bağış’ adı altında çeşitli ücretlerin talep edildiği iddiaları, eğitimde fırsat eşitliği konusundaki tartışmaları alevlendirdi. Eğitimin temel ilkeleriyle çelişen bu uygulamaların yasal olarak geçerli olmadığı uzmanlar tarafından vurgulanırken, velilerin durumu İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri’ne bildirme hakları olduğu hatırlatıldı.
Hukuka Aykırı Uygulamalar ve Bakanın Açıklamaları
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, konuya ilişkin yaptığı bir açıklamada, devlet okullarında kayıt parası veya sınıf seçimi için ücret talep edilmesinin yasal olarak mümkün olmadığını belirtti. Ancak, resmi beyanlarla saha durumları arasında bir uyumsuzluk olduğu ortaya çıktı. Bu durum, velilerin ‘bağış’ adı altında para talep eden uygulamalara karşı tepkisini artırdı ve adil kayıt süreçlerinin sağlanması adına çağrılar yapıldı.
Okul idarelerinin bütçe yetersizliği nedeniyle temizlik ve güvenlik giderleri için velilerden maddi destek talep ettiği öne sürülüyor. Ancak, bu tarz bağış taleplerinin hukuka aykırı olduğu ve gerekli mercilere şikayet edilmesi gerektiği uzmanlar tarafından ifade ediliyor.
Velilere Yönelik Öneriler ve Eğitimde Fırsat Eşitliği
Tüketiciler Derneği (TÜDER) Başkanı Levent Küçük, devlet okullarında kayıt ücreti ve bağış talepleri gibi şikayetlerin yoğunlaştığını bildirdi. Küçük, “Eğitimde fırsat eşitliği ilkesine her zaman destek verdik. Veliler, çocuklarını devlet okullarına kaydettirmek istediklerinde bağış baskısıyla karşılaşmamalıdır” dedi.
Küçük, Bakan Tekin’in bağış talepleri hakkında yaptığı açıklamaları da dikkate alarak, “Hiçbir okul yöneticisi velilerden bağış talep etmemelidir. Eğitime eşit şartlarda erişim sağlanması ülkemizin geleceği açısından kritik öneme sahiptir” şeklinde konuştu.
Velilere bağış talepleriyle ilgili olarak önerilerde bulunan Küçük, “Bağış yönünde zorlamalarla karşılaşan veliler, bu durumu İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri ve Valilikler’e bildirmelidir” diyerek durumun ciddiyeti vurgulandı. Eğitim kalitesinin artırılması ve okulların ihtiyaçlarının devlet kaynaklarıyla karşılanması gerektiğini belirtti.