Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Bursa Uludağ Üniversitesi’nden Avrupa Komisyonu’ndan Jean Monnet Modülü Desteği Alan Proje: “Çocuk Kitaplarıyla AB Değerleri ve Problem Kurma”

Bursa Uludağ Üniversitesi’nden akademisyenler, Avrupa Komisyonu’ndan Jean Monnet Modülü desteği almaya hak kazandı. Proje lideri Prof. Dr. Şehnaz Baltacı, çocuk kitaplarıyla AB değerlerinin öğretileceği bir derse odaklanacaklarını belirtti. Rektör Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, bu desteğin uluslararası görünürlüğe katkı sağlayacağını vurguladı.

Bursa Uludağ Üniversitesi'nden akademisyenler, Avrupa Komisyonu’ndan Jean Monnet Modülü desteği

Bursa Uludağ Üniversitesi Fark Yaratan Projeye İmza Attı

Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ) akademik kadrosu tarafından oluşturulan yenilikçi bir proje, Avrupa Komisyonu’ndan Jean Monnet Modülü özel destek almaya hak kazandı.

Rektör Yılmaz’dan Teşekkür

BUÜ Rektörü Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, bu prestijli destekle üniversite tarihine geçen akademisyenleri ziyaret ederek teşekkürlerini sundu. Eğitim Fakültesi ve İktisadi İdari Bilimler Fakültesi (İİBF) öğretim üyeleri tarafından geliştirilen “Problem-posing with AI through Children’s Picture Books about EU Values” (PACE) adlı projenin ortaklarından Prof. Dr. Çiğdem Arslan, Prof. Dr. Şehnaz Baltacı, Prof. Dr. Hülya Kartal, Prof. Dr. Çiğdem Aydın Koyuncu ve Prof. Dr. Yasemin Ertan, rektör Yılmaz ile bir araya geldi.

Yılmaz, Avrupa Birliği destekli bu önemli girişimin, üniversitenin uluslararası imajına ve öğretmen eğitiminden elde edilecek başarıya etkisi olacağına dikkat çekti. Ayrıca, akademik çalışmaları takip edeceğini ve her türlü yardıma hazır olduklarını ifade etti.

Proje Detayları ve Eğitim İçeriği

Proje Koordinatörü Prof. Dr. Şehnaz Baltacı, proje dâhilinde Eğitim Fakültesi Matematik Öğretmenliği Anabilim Dalı’nda sunulacak “Çocuk Kitaplarıyla AB Değerleri ve Problem Kurma” isimli seçmeli dersin, Avrupa Birliği değerlerini çocuk kitapları üzerinden öğretmeyi amaçladığını belirtti. Baltacı ayrıca, Türkiye Yüzyılı eğitim modeli çerçevesinde, yapay zeka temelli problem çözme yöntemleri ve çevresel sürdürülebilirlik konularını da ele alacaklarını vurguladı.

Proje derslerinin Koordinatörlüğünü üstlenen Prof. Dr. Çiğdem Arslan, öğretmen adayları ile buluşacak olan dersin 2025 Güz döneminde ilk kez Eğitim Fakültesi’nde verileceğini duyurdu. Arslan, projenin dijital dönüşümle uyumlu, değer odaklı ve çok paydaşlı bir öğretim yöntemine dayandığını ve AB değerlerini yaygınlaştırma amacını taşıdığını sözlerine ekledi.