**Aşkale’de Trafik Kazaları: 5 Yaralı**
Erzurum’un Aşkale ilçesinde iki ayrı trafik kazası sonucu 5 kişi yaralandı.
**Kazaların Ayrıntıları**
Alınan bilgilere göre, Aşkale’nin Tepebaşı bölgesinde ardışık kazalar gerçekleşti. Erzincan yönünden Aşkale’ye doğru seyir halindeki araçlar, yağmur nedeniyle kayganlaşan yolda, iniş esnasında sürücülerinin direksiyon hakimiyetini kaybetmesi sonucu kaza yaptı. İlk olarak 3 araç, yol kenarındaki bariyerlere çarparak durduktan sonra birbirleriyle çarpıştı.
**Kaza Sonrası Müdahale**
Olayın hemen ardından, sağlık ekipleri ve Erzurum Büyükşehir Belediye Aşkale itfaiyesi hızla kaza alanına intikal etti. Yaralılara ilk müdahaleler burada yapıldı ve yolda uzun araç kuyrukları oluştu. Kaza noktasından yaklaşık 100 metre geride, ardı ardına gelen iki aracın da çarpışmasıyla birlikte felakete tanık olundu. Bu kazalarda yaralanan acil durumdaki kişilerin, Aşkale İlçe Devlet Hastanesi’ne kaldırıldığı belirtildi.
**Yolda Olumsuz Etkiler**
Trafiğe kapalı hale gelen yolda, kaza yapan araçların çekici yardımıyla kaldırılmasının ardından, uzun bir araç kuyruğu oluştu. İki kazadaki toplam yaralı sayısının 5 olduğu, araçlarda ise ciddi maddi hasar meydana geldiği bildirildi.
ERZURUM’UN AŞKALE İLÇESİNDE MEYDANA GELEN İKİ AYRI KAZADA 5 KİŞİ YARALANDI.
ERZURUM’UN AŞKALE İLÇESİNDE MEYDANA GELEN İKİ AYRI KAZADA 5 KİŞİ YARALANDI.
ERZURUM’UN AŞKALE İLÇESİNDE MEYDANA GELEN İKİ AYRI KAZADA 5 KİŞİ YARALANDI.
ERZURUM’UN AŞKALE İLÇESİNDE MEYDANA GELEN İKİ AYRI KAZADA 5 KİŞİ YARALANDI.
ERZURUM’UN AŞKALE İLÇESİNDE MEYDANA GELEN İKİ AYRI KAZADA 5 KİŞİ YARALANDI.
ERZURUM’UN AŞKALE İLÇESİNDE MEYDANA GELEN İKİ AYRI KAZADA 5 KİŞİ YARALANDI.
ERZURUM’UN AŞKALE İLÇESİNDE MEYDANA GELEN İKİ AYRI KAZADA 5 KİŞİ YARALANDI.
ERZURUM’UN AŞKALE İLÇESİNDE MEYDANA GELEN İKİ AYRI KAZADA 5 KİŞİ YARALANDI.
ERZURUM’UN AŞKALE İLÇESİNDE MEYDANA GELEN İKİ AYRI KAZADA 5 KİŞİ YARALANDI.
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ AOSB TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU İLE ADANA HACI SABANCI ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ (AOSB) BÖLGE MÜDÜRLÜĞÜ İŞ BİRLİĞİYLE DÜZENLENEN “2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIF ÖĞRENCİLERİ TANIŞMA TOPLANTISI” AOSB SEYHAN SALONU’NDA GERÇEKLEŞTİRİLDİ.
AOSB YÖNETİM KURULU BAŞKANI BEKİR SÜTCÜ,EĞİTİMLİ, ÜRETKEN VE DONANIMLI GENÇLERİN TÜRKİYE’NİN GELECEĞİNİ ŞEKİLLENDİRECEK EN BÜYÜK GÜÇ OLDUĞUNU SÖYLEDİ.
İSTANBUL’UN ARNAVUTKÖY İLÇESİNDE 4 KATLI BİR BİNANIN İKİNCİ KATINDA ÇIKAN YANGINDA ANNE BİR ÇOCUĞUYLA DIŞARI ÇIKABİLİRKEN, DİĞER 2 ÇOCUK İSE İTFAİYE EKİPLERİ TARAFINDAN ALEVLERİN ARASINDAN KURTARILDI. BÜYÜK KORKU YAŞAYAN ÇOCUKLARI İTFAYE VE SAĞLIK PERSONELİ SAKİNLEŞTİRMEYE ÇALIŞIRKEN, YANGIN KISA SÜREDE SÖNDÜRÜLDÜ.
İSTANBUL’UN ARNAVUTKÖY İLÇESİNDE 4 KATLI BİR BİNANIN İKİNCİ KATINDA ÇIKAN YANGINDA ANNE BİR ÇOCUĞUYLA DIŞARI ÇIKABİLİRKEN, DİĞER 2 ÇOCUK İSE İTFAİYE EKİPLERİ TARAFINDAN ALEVLERİN ARASINDAN KURTARILDI. BÜYÜK KORKU YAŞAYAN ÇOCUKLARI İTFAYE VE SAĞLIK PERSONELİ SAKİNLEŞTİRMEYE ÇALIŞIRKEN, YANGIN KISA SÜREDE SÖNDÜRÜLDÜ.
İSTANBUL’UN ARNAVUTKÖY İLÇESİNDE 4 KATLI BİR BİNANIN İKİNCİ KATINDA ÇIKAN YANGINDA ANNE BİR ÇOCUĞUYLA DIŞARI ÇIKABİLİRKEN, DİĞER 2 ÇOCUK İSE İTFAİYE EKİPLERİ TARAFINDAN ALEVLERİN ARASINDAN KURTARILDI. BÜYÜK KORKU YAŞAYAN ÇOCUKLARI İTFAYE VE SAĞLIK PERSONELİ SAKİNLEŞTİRMEYE ÇALIŞIRKEN, YANGIN KISA SÜREDE SÖNDÜRÜLDÜ.
KOCAELİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİNİN “ENGELSİZ TAKSİ” HİZMETİ, 15. KOCAELİ KİTAP FUARI’NA KATILMAK İSTEYEN ENGELLİ BİREYLERE ULAŞIM KOLAYLIĞI SAĞLIYOR.
KOCAELİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİNİN “ENGELSİZ TAKSİ” HİZMETİ, 15. KOCAELİ KİTAP FUARI’NA KATILMAK İSTEYEN ENGELLİ BİREYLERE ULAŞIM KOLAYLIĞI SAĞLIYOR. HİZMETTEN YARARLANAN YAZAR VE ŞAİR SENA SEZGİN DE FUARI HER GÜN ZİYARET ETME İMKANI BULUYOR.
HER HAFTA BİR DERS SAATİNİN KİTAP OKUMA SAATİ OLARAK İLAN EDİLDİĞİ ŞEHİRDE İLKOKUL, ORTAOKUL VE LİSELERDE ÖĞRENCİLER EŞ ZAMANLI OLARAK ETKİNLİĞE KATILIYOR.
OKUMA-YAZMA EĞİTİMİNİN HENÜZ BAŞINDA OLAN İLKOKUL 1. SINIF ÖĞRENCİLERİ DE ÖĞRETMENLERİNİN SESLENDİRDİĞİ HİKAYE KİTAPLARINI DİNLEYEREK PROJEYE KATILIM SAĞLIYOR.
İLDEKİ 53 BİNDEN FAZLA ÖĞRENCİ İLE ÖĞRETMENLERİNİN AKTİF KATILDIĞI PROJENİN ÇOK FAYDALI OLDUĞUNU BELİRTEN AMASYA SOSYAL BİLİMLER LİSESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENİ FATMA GÖDEK, “ÇOCUKLARIMIZ FARKLI KİTAPLAR OKUYARAK TÜRK DİLİNİN ZENGİNLİKLERİNİ GÖRÜYORLAR. SÖZCÜK DAĞARCIKLARININ GELİŞİMİYLE BERABER HAYATA BAKIŞ AÇILARI DA DEĞİŞİYOR. BU GÜZEL ETKİNLİĞİN ÇOCUKLARIMIZIN KÜLTÜREL BİRİKİMİNE DE KATKI SAĞLADIĞINI DÜŞÜNÜYORUM” DEDİ.
KİŞİSEL GELİŞİM KİTAPLARI OKUMAYI SEVEN AMASYA SOSYAL BİLİMLER LİSESİ ÖĞRENCİSİ GÜLSU DOĞAN DA, “BU KİTAPLAR YOL GÖSTERİCİ OLUYOR. OKUDUĞUMUZ FARKLI KİTAPLAR OKUYARAK DAHA FAZLA KELİME ÖĞRENİYORUZ. BU DA GİRECEĞİMİZ SINAVLARDA YARAR SAĞLAYACAK. AYRICA CÜMLE KURMA VE HİTABET YETENEĞİMİZİN DE GELİŞECEĞİNE İNANIYORUM” DİYE KONUŞTU.
YAVUZ SELİM ORTAOKULU ÖĞRENCİSİ SEFA TURHAN İSE, “SORU ÇÖZMEK İÇİN ÇOK KİTAP OKUMAK LAZIM. BU SAYEDE BİLGİLERİMİZİ PEKİŞTİRİP DİL BECERİMİZİ GELİŞTİREBİLECEĞİZ” ŞEKLİNDE KONUŞTU.
GÖKMEDRESE ŞEHİT AYBÜKE YALÇIN İLKOKULU ÖĞRENCİLERİ DE DAHA FAZLA KİTAP OKUYUP BİRER KİTAP KURDU OLMAYI HEDEFLİYOR. OKUMA-YAZMA EĞİTİMİNİN HENÜZ BAŞINDA OLAN 1. SINIF ÖĞRENCİLERİ DE ÖĞRETMENLERİNİN SESLENDİRDİĞİ HİKAYE KİTAPLARINI DİNLEYEREK PROJEYE KATILIM SAĞLIYOR.
GÖKMEDRESE ŞEHİT AYBÜKE YALÇIN İLKOKULU ÖĞRENCİLERİ DE DAHA FAZLA KİTAP OKUYUP BİRER KİTAP KURDU OLMAYI HEDEFLİYOR. OKUMA-YAZMA EĞİTİMİNİN HENÜZ BAŞINDA OLAN 1. SINIF ÖĞRENCİLERİ DE ÖĞRETMENLERİNİN SESLENDİRDİĞİ HİKAYE KİTAPLARINI DİNLEYEREK PROJEYE KATILIM SAĞLIYOR.
GÖKMEDRESE ŞEHİT AYBÜKE YALÇIN İLKOKULU ÖĞRENCİLERİ DE DAHA FAZLA KİTAP OKUYUP BİRER KİTAP KURDU OLMAYI HEDEFLİYOR. OKUMA-YAZMA EĞİTİMİNİN HENÜZ BAŞINDA OLAN 1. SINIF ÖĞRENCİLERİ DE ÖĞRETMENLERİNİN SESLENDİRDİĞİ HİKAYE KİTAPLARINI DİNLEYEREK PROJEYE KATILIM SAĞLIYOR.