Kayseri Şeker Mustafa Kılınç Süper Amatör Küme’de 3. Hafta Kışkırtıcı Maçlarla Geliyor
Kayseri Şeker Mustafa Kılınç Süper Amatör Küme’de 3. hafta heyecanı, futbol tutkunlarını bir araya getiriyor.
Bu hafta, ilk iki maçın tamamlanmasının ardından pazar günü oynanacak müsabakalarla devam edecek olan Süper Amatör Küme, sporseverlerin sabırsızlıkla beklediği anları sunuyor.
Üçüncü Haftanın Merakla Beklenen İlk Maçı
3. haftanın açılış karşılaşması, 5 Ekim 2025 Pazar günü saat 12.00’de Gaziosmanpaşaspor ile Erciyes Esen Makina FK arasında gerçekleşecek. Hacılar Erciyesspor ise bu haftayı hükmen galibiyetle tamamlayacak.
Süper Amatör Küme 3. Hafta Maç Programı
Kayseri Şeker Mustafa Kılınç Süper Amatör Küme’de 3. haftanın müsabaka programı aşağıdaki gibi şekillendi:
**Tarih:** 5 Ekim 2025 Pazar
**Saat 12.00:** Gaziosmanpaşaspor – Erciyes Esen Makina FK
**Saat 14.00:** Esen Metal SK – EMT Döğergücü FK
**Saat 14.00:** Kayseri Şekerspor – Argıncıkspor
**Saat 14.00:** Kayseri Atletikspor – Başakpınarspor
**Saat 16.00:** Talas Anayurtspor – Döğerspor
**Saat 16.00:** Özvatanspor – Amaratspor
Tüm gözler, bu çekişmeli maçlara çevrildi. Futbolseverler, takımlarının başarıları için stadyumları doldurmaya hazırlanıyor. Süper Amatör Küme’deki rekabet ve heyecan, kayıtlara geçmeye devam edecek.
KAYSERİ ŞEKER MUSTAFA KILINÇ SÜPER AMATÖR KÜME’DE 3. HAFTA HEYECANI YAŞANIYOR. İLK 2 HAFTASI GERİDE KALAN SÜPER AMATÖR KÜME’DE PAZAR GÜNÜ OYNANACAK OLAN KARŞILAŞMALAR İLE HEYECAN DEVAM EDECEK.
PROJEYLE İLGİLİ BİLGİ VEREN OKUL MÜDÜRÜ MEHMET EMİN EFE, “TOKİ ORTAOKULU 548 ÖĞRENCİYLE EĞİTİM ÖĞRETİME DEVAM ETMEKTE. TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ KAPSAMINDA ERDEM DEĞER EYLEM MODELİ YA DA DİĞER OKUL TEMELLİ PLANLAMA MODELİ AÇISINDAN, 5. SINIF ÖĞRENCİLERİMİZ İÇİN BÖYLE BİR BAHÇE TASARLADIK. KENDİLERİ EKTİLER, BİÇTİLER. OKUL TEMELLİ PLANLAMA KAPSAMINDA FEN BİLGİSİ DERSİ İLE BAŞLADIK. MATEMATİKTE HESAP ÖĞRENMEYİ, SOSYAL BİLGİLERDE BAHÇEYE VERDİĞİMİZ İSİMLERİ ÖĞRENMEYİ, TARİHÇELERİNİ, HAYATLARINI ÖĞRENMEYİ, DAHA SONRA MATEMATİK DERSİNDE ALIŞVERİŞİN NASIL YAPILACAĞINI, HESAPLAMALARIN NASIL YAPILACAĞINI ÖĞRENMEYİ; ÖĞRENCİLERİN BİRBİRLERİYLE SOSYAL İLİŞKİLER KURMALARINI, YARDIMLAŞMA VE BENZERİ DAVRANIŞLARI ERDEM, DEĞER, EYLEM MODELİYLE BİRLEŞTİREREK ÇOCUKLARIMIZA BÖYLE BİR BAHÇE SUNDUK. ÇOK FAYDALI OLDU.” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
PROJEYLE İLGİLİ BİLGİ VEREN OKUL MÜDÜRÜ MEHMET EMİN EFE, “TOKİ ORTAOKULU 548 ÖĞRENCİYLE EĞİTİM ÖĞRETİME DEVAM ETMEKTE. TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ KAPSAMINDA ERDEM DEĞER EYLEM MODELİ YA DA DİĞER OKUL TEMELLİ PLANLAMA MODELİ AÇISINDAN, 5. SINIF ÖĞRENCİLERİMİZ İÇİN BÖYLE BİR BAHÇE TASARLADIK. KENDİLERİ EKTİLER, BİÇTİLER. OKUL TEMELLİ PLANLAMA KAPSAMINDA FEN BİLGİSİ DERSİ İLE BAŞLADIK. MATEMATİKTE HESAP ÖĞRENMEYİ, SOSYAL BİLGİLERDE BAHÇEYE VERDİĞİMİZ İSİMLERİ ÖĞRENMEYİ, TARİHÇELERİNİ, HAYATLARINI ÖĞRENMEYİ, DAHA SONRA MATEMATİK DERSİNDE ALIŞVERİŞİN NASIL YAPILACAĞINI, HESAPLAMALARIN NASIL YAPILACAĞINI ÖĞRENMEYİ; ÖĞRENCİLERİN BİRBİRLERİYLE SOSYAL İLİŞKİLER KURMALARINI, YARDIMLAŞMA VE BENZERİ DAVRANIŞLARI ERDEM, DEĞER, EYLEM MODELİYLE BİRLEŞTİREREK ÇOCUKLARIMIZA BÖYLE BİR BAHÇE SUNDUK. ÇOK FAYDALI OLDU.” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
MANİSA’NIN YUNUSEMRE İLÇESİNDEKİ AKGEDİK TOKİ ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ, KENDİ ELLERİYLE DİKTİKLERİ SEBZELERDEN TURŞULAR YAPARAK HEM GELİR ELDE EDİYOR HEM DE İHTİYAÇ SAHİPLERİNE DESTEK OLUYOR. ÖĞRENCİLER, “HEM DERS ÇALIŞIYORUZ HEM DE ÜRETMEYİ ÖĞRENİYORUZ” DEDİ.
OLAY YERİ
ADANA’DA HUSUMETLİ OLDUĞU KOMŞULARIYLA TARTIŞTIKTAN SONRA 112’Yİ ARAYARAK “BENİ KURTARIN” DİYEREK YARDIM İSTEYEN BİR KİŞİ, KISA SÜRE SONRA TABANCA İLE GERİ DÖNÜP ATEŞ AÇTI. SALDIRIDA BABA HAYATINI KAYBEDERKEN, OĞLU BAŞINDAN VURULARAK AĞIR YARALANDI. İKİ KİŞİNİN DAHA YARALANDIĞI OLAYIN ARDINDAN YAKALANAN ŞÜPHELİ TUTUKLANDI.
ÖLEN ABİDİN TAKTAŞ