Nöbetçi Eczaneler
Aysel Akın-Klaus Wagner Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri, Akdeniz Otizm Derneği’nin organizasyonuyla otizmli bireylerle birlikte ağaç dikim etkinliği gerçekleştirdi. Antalya Aksu’da bulunan Halk Eğitimi Merkezi Şahin Harun Kırbıyık Kurs Merkezi’nde düzenlenen etkinlikte, öğrenciler bahçeye narenciye fidanları ekerek bu anlamlı projeye katkıda bulundu. Aksu İlçe Milli Eğitim Müdürü Cahit Öztürk ve Şube Müdürü Cemal Ateş de bu etkinliğe katılıp gençlerin sosyal sorumluluk projelerine destek verdi.
Etkinlik sonrası bir konuşma yapan Cahit Öztürk, Aysel Akın-Klaus Wagner Lisesi öğrencilerinin otizmli öğrencilerle birlikte gerçekleştirdiği bu fidan dikme aktivitesinin, çocuklar arasında iletişim kurulması açısından önemli olduğunu vurguladı. Öztürk, eğitimin sadece akademik olarak sınıflarda değil, sosyal yaşamda da yer aldığını belirtti.
Aysel Akın-Klaus Wagner Lisesi Müdürü Tülay Ateş de etkinlikle ilgili olarak, öğretmen ve öğrencileriyle birlikte ağaç dikme faaliyeti gerçekleştirdiklerini ifade etti. Bu etkinliğin yalnızca fidan dikiminden ibaret olmadığını, aynı zamanda toplumsal bir farkındalık yaratma amacını taşıdığını söyledi. Okul olarak bu tür sosyal sorumluluk projelerine devam edeceklerini sözlerine ekledi.
Akdeniz Otizm Derneği Başkanı Demet Çileli ise, merkezin geçmişi ve sağladığı hizmetler hakkında bilgi vererek, 15 dönümlük alanda faaliyette bulunduklarını ve buranın uzun süre kullanılmayan bir köy okulu olduğunu hatırlattı. Şahin Harun Kırbıyık’ın desteğiyle restore edilerek, otizmli bireylere ücretsiz eğitim veren bir merkez haline geldiğini belirtti.
Çileli, Merkez’de otizmli çocukların her gün sabah 08:30’dan akşam 18:00’e kadar tam gün eğitim aldığını ve çeşitli alanlarda bire bir desteklerin sağlandığını anlattı. Öğrencilerin öğrenim süreçlerinin doğayla iç içe geçtiğini, bunun sosyal gelişimlerine büyük katkı sağladığını vurguladı.
Aynı zamanda ağır otizmli bir çocuğun annesi olan Demet Çileli, merkezin tamamen gönüllülük esasına dayandığını ve Avrupa’da örneği bulunmayan bir model olarak öne çıktığını ifade etti. Çileli, Türkiye’deki çok sayıda atıl köy okulunun restore edilerek benzeri merkezlere dönüştürülebileceğini ümit ettiğini dile getirdi.
